2017年度年新人教A版本数学必修二 第1部分 第四章 4.1 4.1.2 圆的一般方程课件.pptVIP

[一点通]　求曲线的轨迹方程的注意事项 (1)根据题目的条件，选用适当的求轨迹的方法； (2)要看准求轨迹还是轨迹方程，轨迹是轨迹方程所表达的曲线(图形)； (3)验证轨迹上是否有应去掉或漏掉的点． 5．一动点M到点A(－4,0)的距离是到点B(2,0)的距离 的2倍，求动点的轨迹． 6．等腰三角形的顶点是A(4,2)，底边一个端点是 B(3,5)，求另一个端点C的轨迹方程，并说明它的轨迹是什么． 1．在利用待定系数法求圆的方程时，应尽量注意特殊位置圆的特点，恰当运用平面几何知识，可使解法灵活简便． 2．求与圆有关的轨迹问题常用的方法 (1)直接法：根据题目的条件，建立适当的平面直角坐标系，设出动点坐标，并找出动点坐标所满足的关系式． (2)定义法：当列出的关系式符合圆的定义时，可利用定义写出动点的轨迹方程． (3)相关点法：若动点P(x，y)随着圆上的另一动点Q(x1，y1)运动而运动，且x1，y1可用x，y表示，则可将Q点的坐标代入已知圆的方程，即得动点P的轨迹方程． * 返回 第四 章 4.1 4.1.2 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 已知圆心(1,2)，半径为2. 问题1：写出圆的标准方程 提示：(x－1)2＋(y＋2)2＝4. 问题2：上述方程能否化为二元二次方程的形式？ 提示：可以，x2＋y2－2x＋4y＋1＝0. 问题3：方程x2＋y2＋2x－4y＋6＝0是否表示圆？ 提示：配方得(x＋1)2＋(y－2)2＝－1，不表示圆． 问题4：方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，一定表示圆吗？ 提示：不一定． (1)圆的一般方程的概念： 当 时，二元二次方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，叫做圆的一般方程． (2)圆的一般方程对应的圆心和半径： 圆的一般方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0(D2＋E2－4F＞0)表示的圆的圆心为 ，半径长为 . D2＋E2－4F＞0 1．圆的一般方程体现了圆的方程形式上的特点： (1)x2、y2的系数相等且不为0； (2)没有xy项． 2．对方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的说明 方程 条件 图形 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0 D2＋E2－0 不表示任何图形 [例1]　若方程x2＋y2＋2mx－2y＋m2＋5m＝0表示圆， 求(1)实数m的取值范围． (2)圆心坐标和半径． [思路点拨]　(1)由D2＋E2－4F＞0可求得m的取值范围． (2)将一般方程化为标准方程后求解． [一点通]　形如x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的二元二次方程，判定其是否表示圆时可有如下两种方法： ①由圆的一般方程的定义令D2＋E2－4F＞0，成立则表示圆，否则不表示圆，②将方程配方后，根据圆的标准方程的特征求解，应用这两种方法时，要注意所给方程是不是x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0这种标准形式，若不是，则要化为这种形式再求解． 1．若圆的方程为x2＋y2＋4x－6y－12＝0，则该圆的圆 心坐标和半径长分别为 (　　) A．(2，－3)，25　　　 B．(2，－3)，5 C．(－2,3)，5 D．(－2,3)，25 解析：化为标准方程为(x＋2)2＋(y－3)2＝25， 圆心坐标(－2,3)，半径r＝5. 答案：C 2．若方程x2＋y2－4x＋2y＋5k＝0表示圆，则k的取 值范围是________． 解析：根据二元二次方程表示圆的条件得(－4)2＋22－4×5k＞0.解得 k＜1. 答案：k＜1 3．下列方程各表示什么图形？若表示圆，求其圆 心和半径． (1)x2＋y2＋x＋1＝0； (2)x2＋y2＋2ax＋a2＝0(a≠0)； (3)2x2＋2y2＋2ax－2ay＝0(a≠0)． 解：(1)∵D＝1，E＝0，F＝1， ∴D2＋E2－4F＝1－4＝－3＜0， ∴方程(1)不表示任何图形． (2)∵D＝2a，E＝0，F＝a2， ∴D2＋E2－4F＝4a2－4a2＝0， ∴方程表示点(－a,0)． [例2]　已知△ABC的三个顶点为A(1,4)，B(－2,3)，C(4，－5)，求△ABC的外接圆方程、外心坐标和外接圆半径． [思路点拨]　已知三个顶点都在圆上，可采用圆的一般方程，利用待定系数法求出圆的方程