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江苏省东海县平明镇中学九级语文下学期第一次阶段测试试题(无答案)
平明中学2012-2013学年度第二学期九年级语文第一次阶段测试试题
一、积累与运用(共30分)
1、阅读下面一段文字,完成题目。(分)? 。没有土地的滋养,就没有繁花的精彩;没有小溪的汇聚,就没有大海的壮阔。我们的老师又何cháng( )不是如此?他们像一座座路标,给我们指引方向,给我们前行的力量。并用他们的爱激厉我们前进,陶yě( )我们的情操,温暖着我们成长中的点点滴滴。
(1)根据拼音,写出汉字(2分)??háng? yě????????
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正:(2分) 改为??????????????????????? 改为????发令枪响后,刘明同学首当其冲,跑在最前头,最终获得第一名。无意苦争春,一任群芳妒。,只有香如故《》中的句子是:???? ????? ,????????? 。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨己忘言前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣?此中有真意8.解释下列句中加点的字词。(分)
①躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙
③约己爱民 悉仰于官9. 用“/”标出下面句中的两处停顿。(2分)
遭 时 艰 难 兴 师 北 伐 未 获 全 功
10.下列“以”的用法不同与其他三项的是。分( ) A.不以臣卑鄙 B.以其境过清
C.不别治生以长尺寸 D.以中有足乐者
11.翻译下列句子。(分) ②臣死之日,不使内有余帛 12.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?分①语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的 《濒危语言图谱》,全世界有7000种语言,其中一半以上的语言将在本世纪消亡,80%—90%则在未来的200年灭绝。相比之下,动植物的灭绝速度慢得多。
②语言的消亡速度远远超出人们的想象——平均每隔两个星期就会有一种语言消失,而且悄无声息。
③中国虽然不在语言濒危的热点地带,但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说,中国有129种语言,其中一半以上的活力都很低,至少二三十种语言处于濒危状态,比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。
④语言的生命力在于代际的传承,而不在于人数。小的语言可以很有活力,大的语言也可以很脆弱。比如中国有1000万满族人,但能说满语的人如今只剩下100多人,随着最后一批会说满语的老人的死去,满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在,但没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳。
⑤美国语言学家哈里森教授说:“想象一下,如果无缘无故的,鲸要灭绝了,或者金字塔要倒塌了,亚马孙森林被砍伐,人们会非常气愤,并且想尽办法去阻止,因为那些是人类共同的遗产,是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富,每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性,无限的搭配可能性,它们的词汇、发音系统和语法,以精妙的结构组合起来,比我们手建的任何建筑更伟大。”
⑥语言的死亡通常有两种方式:第一,说这种语言的人消失了;第二,说这种语言的人放弃了自己的母语,转而使用另一种语言。过去200年间,殖民主义是最大的破坏者,欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言,在北美扫荡了300多种土著语言;现在则是全球化,经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市,他们的母语时时处在强势语言的压制之下。
⑦据统计,世界80%的人口讲83种主要语言,剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载,没有字典,没有书,你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。一切信息只储存在人们的记忆里,因此尤其脆弱。当我们失去一种语言,同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐,以及种种日常事务的知识和思考,哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。
⑧人类学家玛格丽塔·米德,在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑:“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。”或许,语言的死亡,最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识,而是我们在某一个早晨醒来时,甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。
13.请说明语言死亡的根本原因。(2分)
14.第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
15.“剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载”一句中“绝大多数”一词能否去掉?为什么
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