江苏省东绛实验学校七级数学下册《丰富的图形世界》课件 （新版）北师大版.pptVIP

12．一个正方体截去一个角后，剩下的图形的顶点数为( ) A．8个 B．9个 C．10个 D．以上情况都有可能 * 13、下列判断正确的有（ ） ①正方体是棱柱，长方体不是棱柱；②正方体是棱柱，长方体也是棱柱；③正方体是柱体，圆柱也是柱体；④正方体不是柱体，圆柱是柱体. A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 * 14、在下列说法中，不正确的有（ ） ①平面上的线都是直线；②曲面上的线都是曲线；③两条线相交只能得到一个交点；④两个面相交只能得到一条交线。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 * 15、一个六棱柱共有 条棱，如果六棱柱的底面边长都是2cm，侧棱长都是4cm，那么它所有棱长的和是 cm. * 5.1丰富的图形世界 * . 柱体 锥体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 四棱柱 六棱柱 五棱柱 三棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 三棱锥 * 围成图1和图2等立体图形的面是平的面，像这样的立体图形称为多面体。 图1 图2 * 1、下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物. 做一做 * 2、写出下列立体图形的名称 圆柱 三棱锥 三棱柱 圆锥 * 3.判断对错： A：四棱柱是四面体 （ ） B：四棱锥有四个顶点 （ ） C：圆柱的底面是圆 （ ） D：圆锥的侧面是三角形（ ） × × × √ * 4.下列说法正确的是（ ） A：三棱锥是四面体，四面体也是三棱锥 B：正方体是六面体，六面体也是正方体 C：三棱柱是五面体，五面体也是三棱柱 D：六棱锥是七面体，七面体也是六棱锥 A * 6. 下面的图形表示四棱柱吗?你能说明理由吗? 5. 找出下面图形中的圆柱。 * 新年晚会，是我们最欢乐的 时候。会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种各样的立体图形。 试一试 数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)，并且把结果记入表中。 * 8 6 12 2 6 8 12 2 20 12 30 2 12 20 30 2 顶点数＋面数－棱数＝2 正四面体 正方体 正八面体 正十二面体 正二十面体 * 图中的图形绕虚线旋转一周，能够形成什么样的几何体？并画出所形成的几何体。 * 1.下列图形不是立体图形的是 ( ) A．球 B．圆柱 C．圆锥 D．圆 * 2. 下列说法正确的是 ( ) A．有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形 B．棱锥的侧面是三角形 C．长方体和正方体不是棱柱 D．柱体的上下两底面可以大小不一样 * 3.下列图形属于棱柱的有 ( )  2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 * 4.下列哪种几何体的截面不可能是长方形 ( ) A.长方体 B.正方体 C. 圆柱 D. 圆锥 * 5．如图（1）所示的几何体是由一 个正方体截去 几何体是由 个面围成的，其中正方形有 个，长方形有 个. 后而形成的，这个 图（1） * 6．一个直六棱柱，它的底面周长是40厘米，棱长是6厘米，则这个六棱柱的侧面积是_____平方厘米. 7.有一个几何体，有9个面，16条棱，那么它有 个顶点. * 8．如图（2）是一个正方体，它的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6， 则可推出“？”处的数字是 . 1 5 2 5 3 4 1 3 ？ 图（2） * 9．如图，指出以下各物体是由哪些几何体组成的. * 10．（1）找出三种几何体，分别用一个平面去截它们，可以得到圆形的截面； （2）找出三种几何体，分别用一个平面去截它们，可以得到三角形的截面. * 11．圆柱、圆锥、正方体、棱柱、和球中，下列分类错误的是 （ ） A．按有无曲面分为两类：一是球、圆柱、圆锥，二是正方体、棱柱、棱锥 B．按有无棱分为两类：一是正方体、棱柱、棱锥，二是球、圆柱、圆锥 C．按立体图形的形状分为三类：一是球体，二是锥体，三是柱体 D．按立体图形的组成分类：一是由平面图形围成的立体图形，二是由曲面围成的立