《雨霖铃》上课MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

送杜少府之任蜀州 王勃 ?城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 ???? 柳永大约在公元1?0?1?7?年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5?年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的《鹤冲天》： 鹤冲天（1022年） 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向??未遂风云便，争不恣狂荡??何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。 ??????????????? 柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名??”又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。” 之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。 最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。 柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。???? 解题 《雨霖铃》这一词调来源于唐明皇李隆基与其爱妃杨玉环的悲欢离合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中，迫于当时的形势，不得已在马嵬坡缢死杨玉环。后唐玄宗入蜀，到了斜谷的时候，霖雨连日，他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往事，于是创作此曲悼念杨贵妃，寄托哀思。曲调自身就具有哀伤的成分。 伤感惆怅凄凉气氛 将别未别之际的痛苦心情 “黯然销魂者，唯别而已矣！” 蝉 对自然现实的无奈,抒发作者悲凉哀婉的羁旅情怀??? 秋天给人的审美感受是一种悲凉的情调，蝉极易渲染出这种苍凉的氛围，将孤冷意象融入别离远游之中。 高洁飘逸的人格象征或暗喻坎坷不幸的艰难身世??? 古人以为蝉是靠餐风饮露为生的，故把蝉视为高洁的象征，并咏之颂之，或借此来寄托理想抱负，或以之暗喻自己坎坷不幸的身世。 哀时伤逝、人生苦短的触发者 古人认为蝉夏生秋死，庄子的《逍遥游》里就有“蟪蛄不知春秋”的说法，蝉也就成了生命短促的象征。 长亭 “长亭”原是指在车马所行的古道旁置亭，供行旅休憩或送别饯行之用的。由于长时期作为送别的场所，诗人就对长亭这一物象带上了主观色彩，融入情意，成为了意象，频频出现在送别诗词中。一旦看到“长亭”、“短亭”的意象，眼前便会自然地浮现出在长亭古道、衰柳斜阳的背景上古人设宴饯行的情景，并由然而生“举手长劳劳，二情同依依”的依依惜别之情。 南浦 在中国古代诗歌中，南浦是水边的送边之所。 南浦别 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 雨 　　 每逢雨至，那有形之雨便心中层层的无形之思。这种雨的雨点不大，时间多以晚上为主，雨下的时间很长，断断续续。因为雨这个意象与人的泪水有相通之意，所以历来雨便成了传达对友人、亲人、爱人的思念之物。 送元二使安西　　 王维 　　渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。　　　　劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 清新素雅之雨 　 这种雨主要是与作者心灵相通，它的来临把作者心里的尘土洗去，让人轻松、畅怀，多显典雅之意。王维的《山居秋暝》：　　空山新雨后，天气晚来秋。　 美景与雨意相互映，显得清新素雅，格外悦目，仿佛来到一个世外桃源，这里没有尘世的烦恼，只有自然的那种雅致。 欣喜乐极之雨 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 船（兰舟、征帆去棹、樯橹）： ⑴ 中国古典诗歌中用以表现漂泊之感的意象很多，船则是表现这种情感的最为常见的意象之一。一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在旅途，所见多异乡风物，更易触发无限的思绪。 与“漂泊”之感相对，中国古典诗歌中船意象的另一典型内涵是自由。 李白《宣州谢眺饯别校书叔云》：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。” 亲人远离，思乡怀人? ??　在诗人的眼里，暮色笼罩下的山川草木、日月亭台都蒙上了一层萧瑟苍茫的色彩。诗人对离别阻隔的深深哀叹，对团圆欢聚的切切祈愿，对故乡故土的频频回望，都寄托于这暖色消尽、