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二氧化碳的性质十二中
二氧化碳的物理性质 在通常情况下,二氧化碳是无色无味气体;在标况下,二氧化碳的密度为1.977g/L,比空气大;能溶于水, 1体积水大约能溶解1体积二氧化碳。二氧化碳的固体俗称干冰。 2、 CO2对生活和环境的影响请同学们阅读课本P119到P121思考 1CO2有什么用途? 2什么叫温室效应? 3近年来温室效应为什么会增强? 4全球变暖可能会导致哪些结果? 5为控制二氧化碳的排放量我们该怎么做? 课题3 二氧化碳和一氧化碳 在意大利某地有个奇怪的山洞,人过这个洞安然无恙,而狗走进山洞就一命呜呼了。因此,当地居民称它为“屠狗洞”。 故事一、屠狗洞的秘密 一、二氧化碳 如图是制取二氧化碳的装置: 思考:怎样检查集气瓶是不是收集满了? 1、二氧化碳的性质 探究二氧化碳的性质 探究目的: 设计实验: 倾倒二氧化碳 二氧化碳溶解性实验 1、探究二氧化碳的密度是否比空气大。 2、探究二氧化碳是否支持燃烧。 3、探究二氧化碳是否溶于水。 探究实验1、倾倒二氧化碳的实验 1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭?说明二氧化碳有什么性质? 2、为什么下层蜡烛先熄灭,上层后熄灭? 3、据此试验说明二氧化碳有什么性质? 探索问题 这个实验可以说明二氧化碳的两点性质: 第一、既不能燃烧,也不支持燃烧; 第二、密度比空气的大。 二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小,所以瓶会变瘪。 探究实验2、二氧化碳是否溶于水 “干冰”大家知道吗? 在一定条件下CO2会变成液态或者固态,固态的CO2叫做干冰,干冰升华时会吸收大量的热,因此可做制冷剂,可用于人工降雨。 原理:干冰升华吸收大量的热,使得空中的水蒸气迅速冷凝变成水滴,开始下雨。 探究实验3、二氧化碳溶于水的过程中, 有没有与水反应 (Ⅰ)喷稀醋酸 (Ⅱ)喷水 (Ⅲ)直接放入二氧化碳中 (Ⅳ)喷水后放入二氧化碳中 Ⅰ 向小花上喷稀醋酸 Ⅱ 向小花上喷水 结论:水不能使紫色纸花变红色;醋酸溶液能使紫色纸花变红色。 Ⅲ 直接放入二氧化碳 Ⅳ 向二氧化碳中放入喷水后的小花 将第四朵花取出在阳光下照射一段时间 分析 现象 Ⅳ Ⅲ Ⅱ Ⅰ 变红 不变 不变 变红 酸可以使紫色石蕊变成红色 水不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使石蕊变红 二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红 (1) 与水反应 CO2 + H2O = H2CO3 现象:将喷水后的小花放入二氧化碳中,紫色石蕊试液变红。 碳酸很不稳定,容易分解 H2CO3 = H2O+ CO2↑ 现象:当加热时,碳酸分解,从溶液中逸出二氧化碳,所以红色石蕊试液又变成紫色。 (2) 与石灰水反应 现象:澄清的石灰水变浑浊。 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 碳酸钙(白色难溶于水的固体) 讨论:为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿? CO2 灭火 尿素 纯碱 汽水 工业原料 光合作用 致冷剂 人工降雨 (1) CO2的用途(对生活生产的影响) (2) CO2对环境的影响(温室效应) a、两极冰川融化,海平面上升。 b 、气候反常,海洋风暴增多 。 c 、土地干旱,沙漠化面积增大。 ①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的能量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应”。 ③防治措施 ②危害 a、尽量减少使用化石燃料b 、利用太阳能、风能等清洁燃料 c 、大力植树造林,严禁乱砍滥伐
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