八下unit3英语导学案.docVIP

Unit 3 Could you please clean your room? Period 1(Section A 1a--2d) 【学习目标】 1.掌握并灵活运用本课的重点词汇短语rubbish, fold,sweep the floor, work on, finish doing, take out the rubbish,mess等。 2.能听懂“请求做家务活动”的相关话题及文章；学会有礼貌地提出请求和请求准许 【学习重难点】 通过自主学习、交流与展示活动，采用小组合作方式开展语言实践训练 【学法指导】 1.根据标题和图片预测文章内容，抓住重点短语。 2.根据示范归纳总结，并动笔练习。 【自学互助】自主学习本课内容完成下列练习 一．英汉互译 1.洗餐具_______________ 2.倒垃圾___________ 3.fold the clothes__________ 4.打扫客厅 _____________ 5.没问题 _____________ 6.sweep the floor____________ 7.make the bed______________ 8.go out for dinner__________ 9.stay out late _____________ 10. work on _________ 11.做完某事______________ 12.干净又整洁___________ 二．根据提示完成单词。 1.The children are picking up the r_________(垃圾)in the river. 2.Children often help s__________(打扫)the rooms in the old people’s home. 3.There are some dirty clothes on the f_________（地板）in his bedroom. 4.Tom’s room is really in a m________(不整洁). 5.---Mary, could you help f_________(折叠)the clothes? ---Yes, sure. 三.通过互助学习后，我的疑惑是 _____________________________________________________________________________ 【展示互导】把你的预习作业和同伴互查一下，然后说给全班同学听一听吧。 【质疑互究】 take out “把…拿出去” 动副结构，代词放两者中间，eg: Please take it out. 你还知道哪些动副结构的短语？____________________________ 2.在表请求的疑问句中，常用could代替can，婉转提出请求，不能看作can的过去式。 委婉请求：Could you/I （please）+do sth.? Would you （please）+do sth.? 肯定回答：Sure. /Of course. /No problem. /Id love to./Yes,you can. 否定回答：Sorry. /Sorry，I cant. /Id love to，but… ①________ ______ ______ ______the clothes? 请你叠一下衣服好吗？ Yes,____________. 是的，当然可以。 ②___________ _____________ use your bike? 我能用一下你的自行车吗？ Yes , of course you___________.是的，你当然能用。 3.“do”与动作及非实质性的事连用，与词尾是-ing的动作名词连用，如： 洗餐具________________，做家庭作业__________________，做家务_______________， 购物_______________， 读书______________ “make”表示“做、制造”、“整理”、“冲、泡（饮料）”等，如： 铺床____________________， 做早餐________________ 【检测互评】 选择填空。 ( )1.-Could I look at your pictures? -Yes, of course you_