八年级数学函数图像观图课件人教版.pptVIP

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八年级数学函数图像观图课件人教版

活动二 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离他家的距离.小明家,菜地,玉米地在同一条直线 上。 * 14.1.3 函数的图象 活动一 下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息? T/℃ O 4 14 24 t/时 8 T/℃ 0 横坐标表示 ,纵坐标表示 随 的变化而变化? -3 时间 温度 T 时间t 温度T 时间t T/℃ 北京的春季某天气温 T 随时间 t 变化而变化的规律如图所示: O t/h 1.哪个时间温度最高?是多少度? 2.哪个时间温度最低?是多少度? 3.什么时间段温度在下降?什么时间段温度在上升? 4.温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以上的时间长? 24 5.曲线与x轴的交点表示什么?    可以认为气温T是时间 t 的函数,由它的函数图象可知: (1)这一天凌晨  时气温最低(   ℃),  时气温最高( ℃); (2)从0时至4时气温呈下降状态(即温度随时间的增长而下  降),从4时到14时气温呈上升状态,从14时到24时气温又呈下降状态; (3)我们可以从图象中看出这一天中任一时刻的气温大约是多少; (4)如果长期观察这样的气温图象,我们就能得到更多的信息,掌握更多的气温变化规律. 活动结论: 1.一天中每时刻t都有唯一的气温T与之对应.可以认为,气温T是时间t的函数. 2.这天中凌晨4时气温最低为一3℃,14时气温最高为8℃. 3.从0时至4时气温呈下降状态,即温度随时间的增加而下降.从4时至14时气温呈上升状态,从14时至24时气温又呈下降状态. 4.我们可以从图象中直观看出一天中气温变化情况及任一时刻的气温大约是多少. 5.如果长期观察这样的气温图象,我们就能得到更多信息,掌握更多气温变化规律. 思考: 1.在___点和___点的时候,两地气温相同; 2.在___点到___点和___点到___点之间, 上海的气温比北京的气温要高. 3.在__点到__点之间,上海的气温比北京的气温要低. 7 12 7 12 0 7 12 24 从家到菜地 从菜地到玉米地 从玉米地回家 小 明 从家到菜地 在菜地浇水 从菜地到玉米地 给玉米地锄草 从玉米地回家 你能回答下列问题了吗? 小 明 1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家有多远? 2.小明给菜地浇水用了多少时间? 3.从菜地到玉米地用了多少时间? 菜地离玉米地有多远? 4.小明给玉米地锄草用了多少时间? 5.玉米地离家有多远?小明从玉米 地回家的平均速度是多少? y/千米 x/分 o 1.1 2 15 25 37 55 80 解:由图象的横纵坐标来看: (1)菜地离小明家 1.1千米,小明从家到菜地用了15分; (2)小明给菜地浇水用了 25-15=10 分; (3)菜地离玉米地 2-1.1=0.9 千米,小明从菜地到玉米地用了 37-25=12 分;      (4)小明给玉米地锄草用了 55-37=18 分; (5)玉米地离小明家 2千米;小明从玉米地走回家用了 80—55=25 分,平均速度   是 0.08千米/分. 活动结论 1.由纵坐标看出,菜地离小明家1.1千米;由横坐标看出,小明走到菜地用了15分钟. 2.由平行线段的横坐标可看出,小明给菜地浇水用了10分钟 3.由纵坐标看出,菜地离玉米地0.9千米.由横坐标看出,小明从菜地到玉米地用了12分钟. 4.由平行线段的横坐标可看出,小明给玉米地锄草用了18分钟. 5.由纵坐标看出,玉米地离小明家2千米.由横坐标看出,小明从玉米地走回家用了25分钟.所以平均速度为:2÷25=0.08(千米/分钟). 我们通过两个活动已学会了如何观察分析图象信息.现在我们进行巩固练习,看你能否快速、全面而准确地读出函数图象中的信息。 *

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