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初步认识几分之一(二)
* * 习友路小学 徐敏 把1个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分得它的 。 ( 1 ) ( 2 ) 每只小猴分得这些桃子的几分之几? 把一盘桃平均分给2份,每份是这盘桃的 。 1 2 你会表示下图中的每盘桃的 吗? 1 2 小组讨论:你发现了什么? 每份的个数不同,为什么都 可以用 表示? 小结:不管一盘桃有几个, 只要把它看成一个整体,并且 平均分成2份,每份就是这盘桃 的 。 把一盘桃平均分成3份,每份是这盘桃的 。 先在图中分一分,再填一填。 1 3 ( ) ( ) 1 2 1 3 都是6个桃,表示每份的分数为什么不同? 虽然总数相同,但是平均分的份数不同,表示每份与整体关系的分数也就不同了。 把12个桃看成一个整体,可以平均分成几份? 每份各是它的几分之一? 12个桃平均分成( 2 )份, 每份是它的( )。 12个桃平均分成( 3)份, 每份是它的( )。 12个桃平均分成( 4)份, 每份是它的( )。 12个桃平均分成( 12)份, 每份是它的( )。 12个桃平均分成( 6)份, 每份是它的( )。 都是12个桃,表示每一份的分数为什么不同? 通过以前对分数的认识,我们知道,把一个物体或图形,平均分成几份,其中的一份就是这个物体的或图形的几分之一,可以用分数表示。 把几个物体,如:2个桃、 4个桃、6个桃、几十个桃等等看作一个整体,把这个整体平均分成几份,其中的一份就是这个整体的几分之一,也可以用分数表示。 思考: 除了把一盘桃看作一个整体进行平均分之外,还能把哪些物体也可以看成一个整体? 1 6 1 5 填一填,说一说。 用分数表示涂色部分。 涂一涂,表示出下面的分数 1 1 6 —— 4 — 1 3 —— 1 5 —— 分18根小棒 你能拿出18根小棒的几分之一? * *
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