2016年秋九年级化学下册第9单元溶液例析.ppt

* 第九单元总结 知识网络 溶 液 定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物，叫做溶液 组成 溶质：被溶解的物质 溶剂：能溶解其他物质的物质 分类 不限定条件粗略分类 饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液 不饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，溶质还能继续溶解的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液 给定温度条件下的分类 浓溶剂 稀溶液 定义：在一定温度下，某固体物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 影响因素：溶质和溶剂的种类或性质、温度 溶解度曲线：物质溶解度随温度变化的曲线 量度 饱和溶液和不饱和溶液的转化：一般情况下，增加溶质、降低温度或蒸发溶剂，溶液可由不饱和溶液转化为饱和溶液；增加溶剂或升高温度，溶液可由饱和溶液转化为不饱和溶液 浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系：浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液 溶 液 溶 解 度 固体溶解度 气体溶解度 溶液的浓度 量度 溶 液 溶 解 度 气体溶解度 定义：在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积 溶液的浓度 影响因素： 溶质和溶 剂的种类 或性质和 温度：随着温度的升高气体溶解度减小，随着温度的降低气体溶解度增大 压强：随着压强的减小气体溶解度减小，随着压强的增大气体溶解度增大 固体溶解度 量度 溶 液 溶液的浓度 定义：溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比 公式：溶液中溶质的质量分数= ×100% 溶液的稀释 化学方程式与质量分数的混合计算 配制 实验用品：实验用品：托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管 实验步骤：①计算；②称量；③溶解 溶解度 溶解的 热现象 溶 液 吸热现象，如硝酸铵溶于水 放热现象，如氢氧化钠、浓硫酸溶于水 解释：在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子(或离子)向水中扩散，这一过程吸收热量；另一种是溶质的分子(或离子)和水分子作用，生成水合分子(或水合离子)，这一过程放出热量。有的溶质溶解时，扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量，表现为溶液的温度升高；反之则溶液的温度降低 结晶的方法： 冷却热饱和溶液或蒸发溶剂 考纲要求 　　1．溶解现象。（认识） 　　2．溶液是由溶质和溶剂组成的。（知道） 　　3.水是重要的溶剂，酒精、汽油也是常见的溶剂。（知道） 　　4．饱和溶液和溶解度的含义。（认识） 　　5．溶质质量分数的简单计算。（理解） 　　6．配制一定溶质质量分数的溶液。（独立操作） 　　7．结晶现象。（知道） 　　8．一些常见的乳化现象。（知道） 　　9．溶液在生产、生活中的重要意义。（认识） 真题演练 　　2.（2015佛山）下列有关溶液的说法正确的是 ( ) 　　A. 配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6% 　　B. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液 　　C. KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分 数大 　　D. 降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出 A 　　3.（2015湘潭）下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是 ( ) 　　A. 硝酸铵 B. 氢氧化钠 　　C. 氧化钙 D. 氯化钠 　　4.（2015汕尾）溶液与我们的日常生活密切相关。下列有关溶液的说法正确的是 ( ) 　　A. 溶液一定是无色透明的 　　B. 面粉与水混合可形成溶液 　　C. 稀溶液可能是饱和溶液 　　D. 溶液的上层浓度小，下层浓度大 A C 　　5. （2014佛山）某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是 ( ) 　　A. 原溶液可能是饱和溶液 　　B. 剩余的溶液一定是不饱和溶液 　　C. 剩余的溶液可能是饱和溶液 　　D. 剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等 C 　　7．（2014广东）KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如下表。则下列说法正确的是 （ ） 　　A．KNO3比KCl的溶解度大 　　B．两物质的溶解度相等的温度在20~30℃之间 　　C．在20℃时，10 g水中加入5 g KCl可得到33.3%的KCl溶液 　　D．在50℃时，两物质各5 g分别加入10 g水中， 充分溶解，均有固体剩余 B 88 g 65 g 65 g 31 g 21 g KNO3 41 g 38 g 35 g 33 g 30 g KCl 50 40 30 20 10 温度／