江苏省启东市届中考语文适应性考试(一模)试题.docVIP

江苏省启东市届中考语文适应性考试(一模)试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省启东市届中考语文适应性考试(一模)试题

2013年第一次中考适应性测试 语文试题 注 意 事 项 1.本试卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,请将答题回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷答题指定的位置。 3.答案必须按要求书写在答题上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。 3分) 2.文中画线的句子有语病,请在下面横线上写出修改意见。(2分) 修改意见: ▲ ▲ ▲ 3.文中加点的成语使用不当,应改为 ▲ 。(2分) 4.最近,由团中央倡导的“中国梦”主题教育活动在各地陆续展开,启东中学将举行“放飞梦想”系列活动,请你参加下列四项子活动。 (1)活动一:该校团委拟举办“放飞梦想”演讲比赛,由提出书面申请的学生参赛,假如你是要求参赛的九(1)班学生陈明同学,请你写一份申请书。(3分) (2)活动二:请你至少运用一种修辞手法为主题活动或拟一句格言、或拟一个警句、或写一条标语。(2分) ▲ ▲ ▲ (3)活动三:人民生活幸福是“中国梦”的主要内涵之一,请你浏览某省财政支出报表后回答问题。 时间 全省财政民生支出 占公共财政支出的比重 “十项重点民生工程”财政投入 2007年 1126.4亿元 60.2% 200亿元 2012年 3611亿元 72.1% 993亿元 从上述财政支出报表中,你获取了哪些有价值的信息?请用简洁的语言概括。(2分) ▲ ▲ ▲ (4) 活动四:“一心中国梦,万古下泉诗苏幕遮燎沈香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小辑轻舟,梦入芙蓉浦。语言自然明丽,淡雅素洁,词境清新而爽朗叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举王国维《人间词话》赞其语真能得荷花之神理者小辑轻舟,梦入芙蓉浦阅读下面的文言文,完成题。(分) 梅花书屋【注释】 古代一种似橱形的帐子张岱是小品名家,他善于运用修辞,熔才情、气节、学识于一炉,灵笔点化,简练中见丰富、平实中显新妙、单纯中透雅致,营构了独具个性的艺术妙境,具有很高的艺术价值。阅读下面一篇文章完成题(分) ②它的核心是什么?台湾所有的小学,你一进校门门当头就是四个大字:“礼义廉耻”。进入教室,简朴的教室里面,墙壁上也是四个大字:“礼义廉耻”。如果一定要我在成千上万的“格言”里找出那个最基本的价值的基座,大概就是这四个字。 ③小的时候跟大陆一样,四周都是标语,只是内容跟大陆的标语不一样。最常见到的就是小学里对孩子的解释: 礼,规规矩矩的态度。 义,正正当当的行为。 廉,清清白白的辨别。 耻,切切实实的觉悟。 ④上了初中,会读文言文了,另一番解释就来了: 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——管仲 ⑤然而四者之中,“耻”尤为要。 人之不廉而至于悖礼犯义,其原皆生于无耻也。故士大夫之耻,是为国耻。——顾炎武 ⑥“士大夫之耻,是为国耻”,这些价值在我们小小的心灵有极深的烙印。 ⑦二○○六年,上百万的“红衫军”包围总统府要求陈水扁下台,台北的夜空飘著大气球,一个一个气球上面分别写着大字:“礼”、“义”、“廉”、“耻”。我到广场上去,抬头乍看这四个字,感觉好像是全台湾的人到这广场上来开小学同学会了。看着那四个字,每个人心领神会,心中清晰知道,这个社会在乎的是什么。 ⑧除了价值基座,还有一个基本的“态度”。我们年纪非常小,可是被教导得志气非常大,小小年纪就已经被灌输要把自己看成“士”,十岁的孩子都觉得自己将来就是那个“士”。“士”,是干什么的? 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——论语泰伯篇 ⑨我初中一年级的国文老师叫林弘毅,数学老师叫陈弘毅。同时期大陆很多孩子可能叫“爱国”、“建国”,我们有很多孩子叫“弘毅”。我们都是要“弘毅”的。 ⑩对自己要期许为“士”,对国家,态度就是“以国家兴亡为己任,置个人生死于度外”。十一二岁的孩子背诵这样的句子,用今天的眼光看,挺可怕的,就是要你为国家去死。 ⑾然而在“国家”之上,还有一句: 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载 ⑿对那么小的孩子也有这样的期待,气魄大得有点吓人。饶有深意的是,虽然说以国家至上,但是事实上

您可能关注的文档

文档评论(0)

rovend + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档