1000以内数的认识研讨.ppt

本课小结 同学们，今天你们有什么收获？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1000以内数的认识 最大的一位数是几？ 温故而知新 1、口答： 再加上1是多少？ 它是个几位数？ 9 10 两位数 十个十个地数，从10数到100； 温故而知新 2、数一数： 一个一个地数，从90数到99。 99加1是多少？它是个几位数？ 三位数 五个五个的数，从50数到95； 100 读、写数 九十八 六十 59 读作：三十 读作：五十九 写作： 98 写作： 60 30 算盘可以用来帮助数数和计数。 档 梁 框 珠 珠 一个下珠表示1，一个上珠表示5。 我选最右边的一档作为个位，向左数第二档是十位，第三档是……。 在算盘上拨出563。 563。 百位 十位 个位 百位 十位 个位 我选这一档作为个位…… 5 6 3 数数游戏 请你一个一个地数，从296数到305。 296、 297、 298、 299、 300、 301、 302、 303、 304、 305、 请你十个十个地数，从200数到260。 200、 210、 220、 230、 240、 250、 260、 一百二十六 写作: 1 2 6 读作: 3 0 4 三百零四 5 8 0 五百八十 上面每个数各是由几个百、 几个十和几个一组成的? 一百二十六 写作: 1 2 6 读作: 3 0 4 三百零四 5 8 0 五百八十 写三位数的时候：先写百位，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，如果这个数位一个都没有要写0占位。 一百二十六 写作: 1 2 6 读作: 3 0 4 三百零四 5 8 0 五百八十 写三位数的时候：先写百位，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，如果这个数位一个都没有要写0占位。 读出下面各数。 990 909 919 348 308 380 读作：九百九十 读作：三百八十 读作：九百零九 读作：三百零八 读作：九百一十九 读作：三百四十八 230 240 ＜ 560 650 ＜ 407 704 ＜ 比一比 想一想 由6 ，2 ，0组成的三位数有几个？ 看谁想得又快又准！ 要读零的有哪几个？ 不要读零的有哪几个？ 恭喜你们挑战成功！ 提示二: 在我们遇到困难或敌人时也可以拨打这个数 提示一: 它的价格介于100与200之间。 3.猜一猜 提示一: 它的价格是一个三位数 每一位数上个数字相同 提示二: 它的价格是一个最大的三位数 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *