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第02课时(流程图—顺序结构)
总 课 题 算法初步 总课时 第 2 课时 分 课 题 流程图——顺序结构 分课时 第 2 课时 教学目标 了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线)的意义能用流程图表示顺序结构能识别简单的流程图所描述的算法流程图框的分类和应用;用流程图表示顺序结构的算法将自然语言表示的算法转化成流程图;各种图框的正确应用?引入新课
1.问题:
(1) ;
(2) ;
(3)求当时,满足条件的的最小正整数;
请设计第(3)个问题的算法:
2.流程图:
程序框 名称 功能
起止框 表示一个算法的起始和结束
输入输出框 表示一个算法输入和输出的信息
处理框 赋值、计算 判断框 判断某一个条件是否成立,成立的在出口处标明是或Y”;不成立时标明否或N”. 3.问题:写出作△ABC的外接圆的算法并用流程图表示.顺序结构的含义及其表示.
?例题剖析
例1 已知两个单元分别存放了变量和的值,试交换这两个变量值.
例2 半径为的圆的面积计算公式为,当时,写出计算圆面积的算法,画出流程图.
例3 已知点和直线,写出求点到直线的距离的算法,并画出流程图.
?巩固练习
1.画出下列图框:
(1)起止框 (2)输入输出框 (3)处理框 (4)判断框
依次进行多个处理的结构称为 结构写出作棱长全为2的正三棱柱的直观图的算法写出解方程组 的一个算法并用流程图表示算法过程?课堂小结
了解流程图框的分类和应用用流程图表示顺序结构的算法?课后训练
班级:高二( )班 姓名:____________
一 基础题
1.已知两点,,完成下面所给的求线段垂直平分线方程的算法.
求线段的中点的坐标,得点坐标为 ;
求线段的斜率,得 ;
求线段中垂线的斜率,得 ;
求线段的垂直平分线方程为 .
2.半径为的球的体积计算公式为,写出当时计算球体积的一个算法,并画出流程图.
3.三角形面积的计算公式其中为边长为该边上的高用算法描述求时的三角形面积并画出流程图的一个算法流程图.
二 提高题
5.写出用公式法解一元二次方程的一个算法,并画出流程图.
6.已知,试设计一个算法求,及的值,并画出流程图.
溧水县第二高级中学(数学苏教版必修三)
第 1 页 共 4 页
结束
输出n
N
使n的值增加1
2004
计算的值
输入n
开始
Y
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