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2017年度语文S版本语文六下(天上偷来的火种)课件1
熊熊的火柱 沉着的铁链 奇异的鲜花 严厉的惩罚 漫长的夜晚 凶猛的野兽 暴跳如雷 悬崖峭壁 小心翼翼 一帆风顺 驱寒取暖 风吹日晒 霜打雨淋 课文按事情发展的顺序分四部分。 第一部分(1)讲很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。 用横线找出普罗米修斯在严厉的惩罚 面前不妥协的的语句读读并说说自己的体会 普罗米修斯遭受的刑罚是令人恐怖、难以想象的(画出相关语句) 《天上偷来的火种》这篇课文赞颂了普罗米修富有同情心,为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。 近义词: 驱赶—驱逐 违抗—违背 敏捷—矫捷 惩罚—惩办 敬仰—敬重 反义词: 惩罚—奖赏 违抗—顺从 严厉—温和 悲惨—幸福 黑暗—光明 坚定—犹豫 pēn * 语文S版 六年级 语文 下册 第一单元 1.默读课文,理解课文内容,体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身,甘愿受罚的伟大精神。 2.会认“治、罚”2个字。 学习目标 自由朗读课文,边读边想课文主要写的是什么,是按怎样的顺序来写的 。 争吵——争论吵闹。 愤然——形容气愤发怒的样子。 小心翼翼——形容言行小心谨慎,不敢疏忽大意。 奇异——奇特﹐特别。 篝火——原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。 冶炼——用焙烧﹑熔炼等方法,从矿石中提炼出所 需要的金属。 惩罚——“惩”读“chéng”;处罚。 鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本 科鸟类出现满平常的,分别有大冠鹫、林雕、 凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。 敬仰——敬重仰慕。 谁来说说课文主要写的是什么? 普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦,普罗米修斯毫不屈服;宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏,让他的肝脏日食夜长,痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年,依然没有屈服,直到被大力神所救。 课文是按怎样的顺序来写的? 无火 盗火 受罚 获救 第二部分(2-8)讲天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类,使人类的生活发生了巨大的变化。 第三部分(9-16)讲主神宙斯得知普罗米修斯从天上偷取火种的消息后,气得暴跳如雷,决定严厉惩罚普罗米修斯,就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,普罗米修斯受尽了可怕的折磨。 思考米罗休斯“为什么盗火?怎样盗火的?结局怎样?”画出感动的语句,体会米罗休斯的精神。 交流第1自然段 ①米罗休斯为什么要盗火? ②用“没有……就……”说话。 ③省略号有什么作用?再展开想象“人间没有火还会怎样? 交流第2—8自然段 ①普罗米修斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神? 慈善 他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难过。 勇敢 他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去偷取火种。 聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里,带到人间。 真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。 交流第2—8自然段 ①米罗休斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神? 学习9-16自然段 自从有了火,人类的生活发生了想象不到的变化。火给人类带来了光明,让人类脱离了茹毛饮血的时代,火给人类带来了强壮的身体,火启迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢? 严厉的惩罚 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 这段话体现了普罗米修斯为人类造福的坚定决心,表现了普罗米修斯不畏强权,为了正义与真理而甘愿牺牲一切的伟大精神。 双手和双脚都套上了铁环,被死死地锁在悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。 凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用尖利的嘴巴,日复一日地啄食着他的肝脏。 学习17—18自然段 ①英雄总是令人敬佩的,他的最终结局怎样? ②说一说:为什么直到现在,希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰,并称他是“人类的大恩人”? 普罗米修斯是(?? )的英雄,因为(??????? )??。? 你如何评价普罗米修斯?
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