《电气概论.docVIP

电气与电子工程学院 电气与电子工程学院现有3名博士生导师，1987年起与华中科技大学等国内重点大学联合培养博士研究生。拥有电力电子与电力传动（湖北省特色学科、湖北省重点学科）、电机与电器、控制理论与控制工程硕士点，电气工程领域工程硕士点，以及面向中职教师招生的电力电子与电力传动硕士点；电工电子实验中心是湖北省实验教学示范中心。学院是武汉电工技术学会、全国电气工程教育专业委员会湖北分会挂靠单位，主办有《电气与电子工程》杂志；现聘有清华大学、武汉大学、华中科技大学、北京航空航天大学、许继集团、湖北省电力总公司等知名高校和国家重大企业的专家和学者为学院的兼职教授。 电气工程及其自动化（湖北省品牌专业） 培养目标：本专业培养掌握电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识，能够从事运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。 主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、现代电气控制设备、电力工程、电力系统分析等。 自动化 培养目标：本专业培养掌握自动化专业相关的运行控制、工业过程控制、电力电子技术、计算机技术、信息处理、管理与决策等基础理论与专业知识，能够从事系统分析、系统设计、系统运行、研制开发、技术管理等方面工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。 主干课程：电路原理、电子技术、电机与拖动、自动控制理论、微机原理、电力电子技术、自动检测技术及仪表、过程控制工程、运动控制、智能控制、计算机控制技术等。 电子信息工程 培养目标：本专业培养掌握电子信息技术方面的基础理论与专业知识，能够从事电子设备与信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作的高级工程技术人才。 主干课程：电路理论、电子线路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子电路、通信原理、数字电视、电子测量与嵌入式系统及应用等。 通信工程 培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和专业知识，掌握相应的生产组织和经济管理知识，受到较好的工程设计训练和技能训练，能够从事通信系统领域中的研究、设计、开发、管理和运营等方面工作并富有创新精神的高级工程技术人才。 主干课程：电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子电路、数字信号处理、通信原理、数字电视、光纤通信、移动通信等。 电子科学与技术 培养目标：本专业培养掌握各种电子系统、电子器件及电子材料的研究、设计与开发的基础理论与专业知识，能够从事各种集成电路、集成电子系统、光电子系统、元器件设计开发和光电功能材料研制工作的高级工程技术人才。 主干课程：电子线路、半导体物理、半导体器件基础、超大规模集成电路设计基础、PLD原理及应用、IC测试技术、光电子器件与技术、数字系统仿真VHDL设计、物理电子与电子学及微电子学等。 电气工程及其自动化这个专业是一个非常强劲的专业。电气工程经过了百年发展，才有了21世纪庞大的电力工业，人类已经不可逆转地进入了伟大的电气化时代。电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。电气化作为工业化的基础和重要组成部分，在加快我国现代化建设的进程中起到相当重要的作用，各个行业的发展对电气专业人才的需求也在不断扩大。 专业介绍 19 世纪上半叶，安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。 19 世纪下半叶，电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。 19 世纪末到 20 世纪初，西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。 我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。 1908 年，南洋大学堂 ( 交通大学前身 ) 设置了电机专科，这是我国大学最早的电气工程专业，至今已有一个世纪。1917 年，交通大学的电机专科设置了电讯门，这是我国最早的无线电专业，后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。1932 年，清华大学设电机系。1949 年后，我国出现了一大批以工科为主的多科性大学，也出现了一批机电学院。这些学校基本上都有电机工程系。自 1977 年，大部分高校的“电机工程系”陆续改名为“电气工程系”，之后又有部分学校将其改为“电气工程学院”。而现在的有这个专业的学校已经超过200所。 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科。 电气工程及