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2017年度语文S版本语文六下(理想的风筝)课件1
* 苏叔阳(1938~ )当代作家,笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧,1979年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。1991年获国务院专家终身津贴待遇。他创作的话剧《丹心谱》,获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼演出创作一等奖。 朗读课文,思考文中讲了一些什么内容? 1.轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。 2.默读课文,体会课文主要讲了什么事?读懂了什么?有哪些问题? 3.交流所得。 喇叭 天穹 发胖 支撑 哽咽 屈辱 述说 倘若 蜈蚣 抻动 擎着 云霄 慷慨陈辞 气喘吁吁 记分册 屁帘儿 1.为什么“我”一看到春天的一些景物,就不由自主地想到刘老师? 2.刘老师在课上讲课和在课下放风筝的情景之间有什么关系? 3.题目“理想的风筝”有什么含义? 1.一个年过五十的残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢? 2.他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、旋转,永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求。 风 筝
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