第一节人体对外界环境的感知（28PPT）.pptVIP

自学文本（阅读教材P78-82） 1、记忆眼球的基本结构。 2、眼球各部分的功能分别是什么？ 3、视觉是怎样形成的？总结视觉形成的过程。 4、什么是近视眼？什么是远视眼？分别佩戴什么加以矫正？ 5、怎样预防近视？ 眼球的结构 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？ 视觉的形成 请你根据观察上图描述成像的过程 大脑一定区域(视觉中枢) 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？ 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 你在生活中注意做到以下几点了吗？ 你认为应该怎样预防近视眼呢？ ？ 外耳 中耳 内耳 耳廓 外耳道 听小骨 鼓膜 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 听神经 咽鼓管 一、耳的结构 耳的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、耳结构和功能 耳 外耳 中耳 内耳 耳廓： 外耳道： 收集声波 鼓膜： 鼓室： 听小骨： 咽鼓管： 半规管： 耳蜗： 前庭： 耳有听觉和位觉功能 调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用 有三块，把振动的声音放大并传到内耳 有感觉头部位置变动的 位觉感受器 外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动 有听觉感受器 2、听觉的形成 声波 耳廓（收集空气中的声波） 外耳道 鼓膜（振动） 鼓室内听小骨（把振动的声音放大） 耳蜗（内有听觉感受器） 听神经 大脑 形成听觉 2、听觉的形成 3、听觉的损失 （1）年龄增大，听觉不敏感。（自然原因） 讨论 根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？ （2）“失聪”的原因： ①、传导性耳聋——鼓膜，听小骨损伤或发生障碍，导致听力下降。 耳膜破裂造成失聪，声音不能振动传入内耳。（原因：a、患急性中耳炎没有及时治疗；b、因巨声或被打耳光形成耳膜的内外压力差，压破鼓膜；c、潜水过深。） 遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂紧双耳，这是为什么？ 讨论 ②、神经性耳聋——耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤引起听力下降或丧失。 张嘴是为了让鼓膜两侧的气压平衡,不至于让声波的能量震破鼓膜.捂紧双耳是为了尽量减少声波向鼓膜传递 （3）体验失去听力的感觉 取两只空纸杯或两个空盒子，也可以用其他类似的东西，罩住双耳，用硼带扎紧，如还能听到一点儿声音，再用棉花或软纸塞住耳朵。 1、洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 2、不要大力「擤」鼻子。 3、异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 4、避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调 至中度或以下。 5、在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 6、在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 7、当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 一般听觉保护的常识： 4、耳还有保持身体平衡的作用 内耳的半规管和前庭有感受头部位置变动的感受器。感受器过于敏感的人易出现“晕车”“晕船”和“航空病”。 1、提出问题： 我们为什么要用两只耳来听？ 2、建立假设： （1）用两只耳听比一只耳收集的音量要大？ （2）用两只耳来听可能跟辨别声源的方向有关。 （3）可能是左耳听左边声音，右耳听右边声音。 （4）…… 1、组成中耳的结构是：_______、_________、 _________、 ________；组成内耳的结构是：_______、_________、___________。 2、鼓膜的作用是 （ ） A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 B 鼓膜 鼓室 听小骨 咽鼓管 半规管 前庭 耳蜗 3、听觉的形成是在 （ ） A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、听觉中枢 4、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ） A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 D B 5、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ） ①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢。 A、①→④→⑤→③→②→⑥ B、①→②→④→⑤→③→⑥ C