第一节亲子之间第一框正视亲子矛盾.pptVIP

场景一：每天在认真完成了各科的学习任务后，爸爸妈妈又给我布置了许许多多的课外作业，压得我喘不过气来；好不容易盼来了个双休日，爸爸妈妈又要把我送到这个或者那个特长班，却一点也不考虑我的感受。唉，真不知道他们为什么要这样做？ 从王小宁的角度来看，父母的做法是难以接受的。那么他的父母为什么会这样做呢? 学会理解父母 1、父母为我们做的事情有哪些？ 2、父母对你的要求是什么？ 3、父母承受的压力有哪些？ 4、理解父母应该做到哪些？ 场景二：黑夜里，四周静极了。只有一盏灯亮着，我泪眼朦胧地坐在书桌前，手里拿着日记本。回想着下午的事，我竟有些心寒。一直以为，妈妈是最可亲的人。可今天下午，几个同学来找我，我明明就在书房里，妈妈竟对他们说我出去了！“妈妈将我的朋友拒之门外！”我在日记本上胡乱地写着，不理睬妈妈的敲门和呼唤。 王小宁这样做对不对？为什么？他该如何来化解与母亲的矛盾？ 学会向父母表达 场景三：今天妈妈带我去买衣服，妈妈看上的都是些“土气”的衣服，而我看上的都是些新潮的衣服，妈妈却看不惯，说不适合中学生，就是不肯买。一气之下，我在商场里就和妈妈大吵起来，然后独自跑回家，妈妈回来后，做饭叫我吃，我也不肯吃，独自一人在房间里听音乐。 你认为王小宁同学还可以通过什么方法来化解与妈妈的矛盾呢? 学会必要的让步与道歉 有人认为：“对自己的父母让步或表示歉意，是软弱和迁就的表现。”你是怎样看待这种观点的？ * 第一节 亲子之间 正视亲子矛盾 实现亲子和谐 爸妈也太过分了！ 这孩子太不懂事了！ 亲子矛盾 说一说你与父母之间的不愉快经历。 这孩子太不懂事了！ 张明：爸妈真是的，老是唠唠叨叨的，什么事情都管着，太没自由了，他们让我干什么我就偏不想去干…… 独立性增强及逆反心理的作用 张爸爸：张明还小，我们希望能把事情都安排好，这样他做什么都会顺利很多，可他却总是不愿听我们的话…… 孩子的独立性增强与逆反心理与父母的过分关爱发生矛盾 过分的关爱 材料一： 易佳：不知道为什么，现在心里有想法都不愿意跟父母说，我喜欢把自己关在房里，写写日记，听听音乐，可爸妈不理解我，还偷看我的日记，我伤心透了…… 闭锁心理的出现 易妈妈：佳佳和我之间的话越来越少，总是关在房里写日记，我担心她学坏，悄悄看了她的日记，她发现后对我发了很大的脾气，更不愿和我说话了！ 孩子的闭锁心理与父母了解孩子的方式发生矛盾 了解子女的方式不恰当 材料二： 李丽：上网、逛街、穿衣打扮才是我喜欢干的事情，可父母每天都让我练书法、弹钢琴，没做好就会骂我，烦都烦死了！ 李妈妈：李丽是个聪明的孩子，我们让她学习特长，希望她将来能成为一个优秀的人，可她总不爱学习，还和我们顶嘴，为此我们都很烦恼…… 不良习性的养成 孩子的不良习性与父母的过高要求发生矛盾 对子女要求过高 材料三： 亲子之间产生矛盾的原因。 独立意识的出现 闭锁心理的出现 不良习性的养成 子女的原因 逆反心理的作用 对子女过分关爱 了解子女的方式不恰当 对子女的要求过 高 父母的原因 由于生活背景、年龄特征等差异，亲子之间的矛盾是客观存在的。——代沟 子女多烦恼 父母很忧心 家庭不和睦 怎样实现亲子和谐？ 我们在向父母表达见解时，应该注意哪些方面？ 1、注意场合 2、讲究方式 3、掌握分寸 4、就事论事