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一、A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1．以下不属于人类行为特征的是 A．目的性 B．计划性 C．可塑性 D．差异性 E．特异性 正确答案:E　 2．行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量，这是行为发展阶段中的 A．原始发展阶段 B．被动发展阶段 C．主动发展阶段 D．自主发展阶段 E．巩固发展阶段 正确答案:B　 3．健康教育诊断中的强化因素指 A．产生某种行为的愿望 B．诱发某种行为的因素 C．激励行为维持、发展的因素 D．使行为动机得以实现的因素 E．形成某种行为所必需的社会条件 正确答案:C 4．在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的 A．求真心理 B．求近心理 C．求新心理 D．求短心理 E．求快心理 正确答案:A　 5．患病后及时就医属于促进健康行为中的 A．日常健康行为 B．避开有害环境行为 C．戒除不良嗜好行为 D．预警行为 E．保健行为 正确答案:E　 6．知信行模式构成要素中不包括 A．知识 B．技能 C．态度 D．信念 E．行为 正确答案:B　 7．按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是 A．学校健康教育 B．社区健康教育 C．医院健康教育 D．环境保护健康教育 E．职业人群健康教育 正确答案:D　 8．以下不属于传播要素的是 A．传播者 B．受传者 C．传播媒介 D．传播途径 E．传播效果 正确答案:D 9．致病性行为模式是指 A．日常生活中危害健康的行为习惯 B．患病过程中所表现出来的不利于疾病康复的行为 C．可导致特异性疾病发生的行为模式 D．违反法律法规并危害健康的行为 E．不利于身体健康的行为 正确答案:C　 10．危害健康行为是指 A．不利于自身健康的行为 B．不利于他人健康的行为 C．不利于自身和他人健康的行为 D．不利于社会健康的行为 E．不利于所在社区居民健康的行为 正确答案:C 11．知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和 A．学习知识 B．调整信念 C．端正态度 D．调节情绪 E．增进健康 正确答案:E 12．以下属于不良疾病行为的是 A．生病后，及时入院治疗 B．因病致残后，坚持康复训练 C．生病后上网查询疾病相关知识 D．得知患病后，按照医生指导调节饮食 E．生病后，求神拜佛替代吃药 正确答案:E　 13．下列不属于影响行为的环境因素的是 A．生态环境 B．医疗卫生 C．意外事件 D．基因性状 E．法律法规 正确答案:D　 14．处理敏感问题时常用的反馈技巧是 A．直接性反馈 B．间接性反馈 C．模糊性反馈 D．肯定性反馈 E．否定性反馈 正确答案:C　 15．一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是 A．形成评价 B．过程评价 C．效应评价 D．结局评价 E．总结评价 正确答案:C　 16．人类行为的主要适应形式除了有反射、应激外还包括 A．控制、调节、顺应、应对 B．控制、调整、顺从、顺应 C．控制、调试、顺从、应对 D．自我控制、调整、顺从、顺应 E．自我控制、调试、顺应、应对 正确答案:E　 17．患者的健康需求评估内容不包括 A．患者对疾病或健康问题的知识水平 B．患者对健康教育的态度 C．患者的学习能力 D．患者有无学习动机 E．患者的环境因素可暂不考虑 正确答案:E　 18．S-O-R行为表示式中的“S”指 A．see看见 B．seeing看见 C．sense感觉 D．stimulus刺激 E．stimtIlate刺激 正确答案:D　 19．个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应，称为 A．反射 B．顺应 C．应对 D．自我控制 E．应激 正确答案:E 20．婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，这个阶段在人的整个生命周期中被称为 A．被动发展阶段 B．主动发展阶段 C．自主发展阶段 D．巩固发展阶段 E．稳定发展阶段 正确答案:A 21．李某，女50岁，性格内向，平时与人相处时非常依顺忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查出乳腺癌，李某的行为模式特征符合 A．A型行为B B．型行为 C．C型行为 D．D型行为 E．E型行为 正确答案:C 22．李某，女，20岁，非常害怕猫，见到猫就出汗，心跳加速，慌忙躲避，被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法，帮助李某逐渐由能够观看小猫，到接近小猫，到触摸小猫，这种循序渐进消除敏感行为的方式为 A．系统脱敏法 B．厌恶法 C．示范法 D．强化法 E．消除法 正确答案:A　、