2015高中化学一模分解.doc

南开区高考化学模拟（一）试卷分析 —2015.4 一、命题思路： 2015年南开区高考化学模拟（一）试卷，遵循《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》（以下简称《考试大纲》）、《2015年普通高等学校招生全国统一考试·天津卷说明》（以下简称《考试说明》）和2015年化学科高考“平稳过渡”的命题指导思想，试题立足于学科知识基础，突出学科知识主干考查，注重新课程理念的渗透，体现了化学与生产、生活和科技的密切关系，注重测量考生的自主学习能力，运用化学知识解决实际问题的能力。 2015年南开区高考化学模拟（一）试卷紧扣《普通高中化学学科课程标准（实验）》，体现了新课程理念，将教学三维目标即“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”贯穿于全卷。力争对我区高中非毕业年级的化学日常教学工作及应届高三化学复习的后期教学工作具有一定的导向作用。 二、试卷结构： 2015年南开区高考化学模拟（一）试卷，继续采用合场分卷的形式。 化学试卷，包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为单项选择题，共6题，每题6分共36分；第Ⅱ卷为非选择题，共4题，分值64分；试卷共100分。在区分度和难度等方面与课改以来较为正常的高考天津化学试卷基本符合。 2009 ~ 2014年高考天津化学试卷平均分 年份 2009 2010 2011 2012 2013 2014 平均分 50.48 59.22 57.46 60.91 54.86 48.41 2015年南开区高考化学模拟（一）试卷命制以社会热点和生活实际问题为情境，逐步展开设置考点，多角度、多层次地考查主干基础知识、基本概念、基本原理、基本技能和基本方法。从不同侧面考查了：化学在生活、生产中的应用；化学用语；原子结构；元素周期表；元素周期律；弱电解质的电离平衡；难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化；水的电离及离子积常数；溶液中粒子浓度关系；化学平衡原理；化学反应速率的相关计算；外界条件对化学反应速率、化学平衡的影响；原电池、电解池的工作原理及电极反应式书写；金属腐蚀与防护；反应热的涵义及盖斯定律。常见无机物的性质及其应用。有机化学中的典型代表物的组成、结构特点及相互关系和基本反应类型；同分异构体的书写。化学实验考查了仪器名称；仪器装置的选择及其作用；物质的分离与提纯；基础实验的语言表述；实验现象及原因分析等。 在能力考查方面：考查学生接受、吸收和整合化学信息的能力，从试题提供的信息中准确提取、筛选有用信息，并与已有知识整合，重组新知识的能力；运用化学知识解决实际问题的能力和用正确的化学用语及文字表达、解释的能力；化学实验的基本方法和基本操作的能力。 2015年南开区高考化学模拟（一）试卷还注重考查了源于教材的、易被忽略的栏目(如“科学探究”、“实践活动”、“科学视野”等)相关知识。天津《考试说明》划定了93个知识点；其中38个理解点，试卷力求广泛涵盖理解点并兼顾了解点。 三、考生情况总体分析 1．考生总体水平分析 表1 2015年南开区理综测试化学学科总分分布概况 实考人数 平均分 最高分 最低分 1825(本市) 53.7 98 1 306(非本市) 48.4 87 5 2131(全区) 52.9 98 1 全区应考人数为2426，实考人数2131，缺考人数为295。 表2 2013、2014年天津市高考化学试卷总体概况： 本区县 同类区县 全市 2013 平均分 54.04(-0.83) 54.47 54.87 2014 平均分 48.78(+0.37) 48.41 从2014年天津高考化学科南开区较全市平均分高出0.37，看到奋斗的希望！ 表3 2015年南开区理综测试化学学科总分频数分布表 分数段 频数 百分比(%) 累计频数 累计频数百分比(%) 100 0 0 0 0 90 66 3.1 66 3.1 80 204 9.57 270 12.7 70 226 10.6 496 23.3 60 299 14.0 795 37.3 50 347 18.2 1142 53.6 40 387 18.2 1529 71.8 30 324 15.2 1853 87 20 182 8.54 2035 95.5 10 82 3.85 2117 99.3 从数据可以看出，我区考生高分段频数百分数较低，100分考生频数为0，分数段90~100频数百分数仅为3.1%。考生分数段频数平均在30~60的各个分档，其中分数段70~90考生频数为23.3%，而30分以下频数为27.6%。 【说明】：本次阅卷由高三指导组教师、中心组教师、阅卷题长及大部分高三化学教师的商议决定，严格按照