人教版本化学九上课题1（质量守恒定律）课件21.pptVIP

①化学反应的本质是什么？ ②用文字表达式表示下列化学反应。 ③从化学反应本质出发,用分子、原子观点解释水电解生成氢气和氧气的过程。 (1)白磷燃烧前后质量的测定 NaCO3溶液与稀HCl反应 NaOH溶液与CuSO4溶液反应 镁条燃烧前后质量的测定 质量守恒的原因 化学反应前后,元素种类不变, 原子种类、原子数目、原子质 量都没有改变。 （1）将两个螺栓分别拧上2个螺母，称出总质量； （2）把螺母旋下，分别称出螺栓、螺母各自质量； （3）将螺栓、螺母重新组合，把1个或3个螺母与1个螺栓旋在一起； （4）再一称总质量。 将蜡烛固定在木块上,放在装有水的 表面皿中，用大烧杯倒扣在表面皿 上，称量蜡烛燃烧前后的质量。 * * * * * * * * * * * * * * 邵阳县十一中 陈伟宏 探究 思考 铁丝在氧气中燃烧 水的电解 探究 思考 实验演示 (2)蜡烛燃烧前后质量的测定 方案一 铁钉与CuSO4溶液反应 实验探究 方案二 实验探究 实验探究 方案三 方案三 实验探究 值得注意 的问题 分析比较 不平衡（变重） 平衡 不平衡（变轻） 平衡 观察天平 是否平衡 反应后 总质量 反应前 总质量 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，有一缕白烟升起 生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅 反应迅速，产生大量气泡 铁钉表面覆盖 了一层红色质，溶液由蓝变为浅绿色 实验现象 方案四 方案三 方案二 方案一 实验方案 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 质量守恒定律 实验探究 用螺栓螺母建立一个质 量守恒解释的微观模型 操作流程 实验演示 蜡烛燃烧后什么 也没有留下，难道 物质从世上消失了吗？能用质量守恒定律 解释吗？ 再想想 向澄清石灰水中吹气 氢氧化钙＋二氧化碳→ 碳酸钙＋水 思考 *