人教版本化学九下课题2（化学肥料）课件19.pptVIP

讨论：（1）使用化肥、农药的利与弊 * 课题2：化学肥料 在一派欣欣向荣的农村景象中，多姿多彩的植物给美丽的自然画卷，增添了无穷的活力。 植物生长需要哪些元素？ 农作物生长所需要的营养元素有 C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等 C、H、O（作物从空气和水中获得） Ca、Mg、（在土壤中获得） 农作物最需要补充的是N、P、K 1.某化肥门市有如下化肥出售(1)尿素CO(NH2)2 (2)硫酸钾K2SO4 (3)碳酸氢铵NH4HCO3 （4）磷矿粉Ca3(PO4)2 (5)氯化钾KCl （6）硝酸铵NH4NO3 ，请你将它们一一归类。 （1）氮肥 （2）磷肥 （3）钾肥 1、3、6 4 2、5 思考：化肥硝酸钾KNO3属于哪一类化肥？ 能同时含有N、P、K中的两种或三种营养元素，并充分发挥营养元素间的相互作用。 复合肥： 作用 缺乏症状 氮肥 促使植物的茎叶 生长 ，叶色 生长发育 叶片颜色 磷肥 促进植物 ，籽粒饱满，增强 、 能力 生长 产量 钾肥 保证各种代谢过程的 促进植物 ，增强 和 能力 叶子边缘 易 迟缓 变淡 迟缓 降低 发黄 倒伏 茂盛 浓绿 生长 抗旱 抗寒 顺利进行 生长 抗病虫害 抗倒伏 2、阅读教材，完成下表 1、下列植株通过其外表症状，告诉人们在它们生长的土壤中，缺乏哪一种植物生长的营养元素？ 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色 缺 氮 解决问题 缺 磷 植株特别矮小，根系不发达，叶片呈暗绿色，并出现紫色 ？ 1、下列植株通过其外表症状，告诉人们在它们生长的土壤中，缺乏哪一种植物生长的营养元素？ 缺 钾 茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 1、下列植株通过其外表症状，告诉人们在它们生长的土壤中，缺乏哪一种植物生长的营养元素？ 2. 在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。种植吃叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是（ ） B.NH4NO3 A.磷肥 C. K2SO4 D.钾肥 解决问题 3.农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素．下列化肥中，属于复合肥料的是（　） Ａ　ＫＮＯ3　　 Ｂ　ＣＯ(ＮＨ2)2 Ｃ Ｃａ(Ｈ2ＰＯ4)2　Ｄ Ｋ2ＳＯ4 B A 阅读教材P78，思考： 化肥的不合理使用，会带来哪些环境问题？如何合理使用化肥？ 除了化肥之外，农药对农业的高产丰收也具有重要的作 用。但农药也是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。 利： 弊： 促进农作物的增产 (1)造成土壤、水、大气等环境污染 (2)农产品受污染 (3)危害人体健康 将化肥、农药合理施用，保持低水平施用，保障食品安全。 （2）如何正确使用化肥与农药 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 NH4HCO3 氯化铵 NH4Cl 磷矿粉 Ca3(PO4)2 氯化钾 KCl 外观 气味 溶解性 白色固体 白色固体 白色固体 灰白色粉末 刺激性气味 无气味 无气味 无气味 溶 溶 溶 难溶 实验探究：如何区分常见的化肥 1.比较氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥(磷矿粉)和钾肥(氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性。 实验探究：如何区分常见的化肥 2.取研细的氮肥(氯化铵)、钾肥(氯化钾)各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味? 氯化铵 NH4Cl 氯化钾 KCl 加熟石灰研磨 有刺激性气味 无刺激性气味 现在你们桌上有四包编号为1、2、3、4的化肥，它们是硫酸钾、氯化铵、碳酸氢铵、过磷酸钙中的一种，请你将它们区分开。 思考： 归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法： 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 氯化钾 外观 气味 溶解性 白色固体 白色固体 白色固体 灰白色粉末 刺激性气味 无味 无味 无味 溶 溶 溶 难溶 氯化铵 氯化钾 加熟石灰研磨 有