人教版本化学九下课题2（金属的化学性质）课件10.ppt

1、知道镁、锌、铁、铜等金属与氧气的反应及剧烈程度 2、探究不同金属与稀盐酸、稀硫酸及某些金属化合物（盐）溶液的反应 3、初步了解一些常见金属的活动性强弱顺序 金属与氧气的反应 1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。 2、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸，稀硫酸中的氢 3、在金属活动顺序里，位于前面的金属(钾、钙、钠除外） 能把位于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。 1.根据金属活动性顺序，下列能发生反应的是（ ） A. Ag 和 H2SO4 溶液 B. Fe 和 CuSO4 溶液 C. Cu 和 AgCl D. Zn 和 NaCl 溶液 2.将X. Y. Z三种金属分别浸入稀硫酸中， Z溶解， X. Y 不溶解；将X浸入Y的化合物溶液中，在X的表面析出Y. 则 X. Y. Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ） A. ZYX B. YZX C. ZXY D. YXZ 1、大多数金属能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度不同。 2、活泼金属都能和稀盐酸、稀硫酸反应，但反应的难易和剧烈程度不同。 3、排在前面的金属可以和排在后面金属化合物（盐）的溶液反应。 4、金属的活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量Zn粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ） A. Zn B. Cu C. Cu和Zn D. Mg和Cu 1. 设计一个实验证明金属活动性顺序 ZnFeCu 2. 做课后14页作业1、2、7、8。 人教版九年级化学 交口县双池中学 张林红 任改萍 课件使用说明 1.课件封面右下角设计有音乐开关。 2. 课件有六部分内容，第二部分又分为五小部分，每部分结束，点击 返导航回页。 3.课件使用二个视频，点击 （第十三张）‘‘视频再现一’’与（第二十张）‘‘视频再现二’’ ，即可观看视频。 返回 回顾已知 学习新知 归纳小结 练习巩固 拓展延伸 作业设计 学习目标 阅读答疑 规律学习 1 探 究 2 1 视 频 2 点燃 3Fe+2O2 == Fe3O4 2Mg+O2 == 2MgO 点燃 回 顾 已 知 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 返回 学 习 新 知 问题1：为什么日常生活中，铝器不用涂油漆？ 问题2：“真金不怕红炉火”是指什么意思？ 答：铝在空气中能与氧气反应，使其表面生成一层 致密的氧化铝薄膜，从而阻止里层的铝进一步 被氧化，所以铝器本身就有良好的抗腐蚀性能， 不用涂油漆。 答： 说明金在高温时也不能与氧气反应。 1. 在常温下，镁和铝可以和氧气反应 3. 金即使在高温时也不能与氧气反应 大多数金属都能与氧气反应，但反应难易和剧烈程度不同 2Mg+O2==2MgO 点燃 4Al+3O2==2Al2O3 2Cu+O2==2CuO 加热 3Fe+2O2==Fe3O4 点燃 根据反应的难易及剧烈程度可以得出： 镁、铝较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。 2. 在高温时，铁和铜也可以和氧气反应 返回 金属与盐酸、硫酸的反应 实验步骤： 取一定量的颗粒尽量大小相同的镁、锌、铁、铜 分别放入四支试管中，各加入5毫升稀盐酸或稀硫酸， 将燃着的小木条放在试管口，进行对比实验。观察哪 些金属能与稀盐酸、稀硫酸反应？哪些不能？反应的 剧烈程度如何？溶液的颜色有什么变化？是否放热？ 如果有气体生成，判断生成的是什么气体？ 铜A4 铁A3 锌A2 镁A1 反应现象 金属 铜B4 铁B3 锌B2 镁B1 反应现象 金属 A组（与盐酸） B组（与硫酸） 注意：1、试管的编号与表格中的金属相对应 2、