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2017年度秋华师大版本数学八上13.2(三角形全等的判定)课件2
倍速课时学练 倍速课时学练 * 全等三角形的性质是什么? 对应边相等;对应角相等。 如:△ABC≌△DEF,可以写出以下推理: ∵△ABC≌△DEF(已知) ∴AB=DE,BC=EF,AC=DF(全等三角形对应边相等) ∠A=∠D ,∠B=∠E,∠C=∠F (全等三角形对应角相等) A B C D E F 回顾与思考 如果已知两个三角形有两边和一角对应相等时,应分为几种情形讨论? 边-角-边 边-边-角 A A A’ A’ B B’ B B’ C C C’ C’ 温馨提示 做一做:画△ABC,使AB=3cm,AC=4cm. 画法: 1. 画线段AB= 3cm; 3. 在射线AM上截取AC=4cm; 这样画出来的三角形与同桌所画的三角形进行比较,它们互相重合吗? 若再加一个条件,使∠A=45°,画出△ABC. 2. 画∠MAB= 45°; 4. 连接BC. △ABC就是所求的三角形. 把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角形进行比较,它们能互相重合吗? 探究 用几何语言表达为: 在△ABC与△A`B`C`中 ∴ △ABC≌△A`B`C`(SAS) 如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等。简写成“边角边”或“SAS” ∵ AB=A`B` ∠B=∠B` BC=B`C` A B C A` B` C` 如图△ABC和△ DEF 中,AB=DE=3 ㎝,∠ B=∠ E=300 , BC=EF=5 ㎝,它们完全重合吗?△ABC≌△ DEF吗 ?为什么? 3㎝ 5㎝ 300 A B C 3㎝ 5㎝ 300 D E F 它们完全重合,即△ABC≌△ DEF .根据边角边. 分别找出各题中的全等三角形 A B C 40° 40° D E F (1) D C A B (2) △ABC≌△EFD 根据“SAS” △ADC≌△CBA 根据“SAS” 平行四边形ABCD 如图,下列哪组条件不能判定△ABC≌△DEF( ) A B C D E F AB=DE A、∠A=∠D AC=DF AC=DF C、∠C=∠F BC=EF AB=DE B、∠B=∠E BC=EF AC=DF D、∠B=∠E BC=EF D 已知:如图,AB=CB,∠1=∠2 , △ABD 和△CBD 全等吗?为什么? 例1 分析: △ABD ≌△CBD 边AB=CB(已知) 角∠1= ∠2(已知) 边BD=BD(公共边) A B C D (SAS) 解:在△ ABD 和△ CBD中, ∵ AB=CB(已知) ∠ABD=∠CBD(已知) BD=BD(公共边) ∴△ABD ≌△CBD(SAS) 1 2 已知:如图,AD∥BC,AD=CB. 求证: △ADC≌△CBA A B C D 1 2 证明:∵AD∥BC ∴ ∠1=∠2(两直线平行, 内错角相等) 在△ADC和△CBA中 ∵AD=CB(已知) ∠1=∠2(已证) AC=CA(公共边) ∴ △ADC≌△CBA(SAS) 已知:如图,AD∥BC,AD=BC,AE=CF. 求证: △AFD≌△CEB A D E F B C ∵AD∥BC ∴ ∠A=∠C(两直线平行,内错角相等) 证明:∵AE=CF ∴AE+EF=CF+EF即AF=CE 在△ADF和△CEB中 ∵ AD=CB(已知) ∠A=∠C(已证) AF=CE(已证) ∴ △AFD≌△CEB(SAS) 已知:如图,AB=AC,AD=AE. 求证: △ABE≌△ACD A C D B E A 证明:在△ABE和△ACD中 ∵ AB=AC(已知) ∠A=∠A(公共角) AD=AE(已知) ∴ △ABE≌△ACD(SAS) 已知:如图,AB=AC,AD=AE, ∠1=∠2. 求证:△ADB≌△ACE 1 A C E 2 A B D 证明:∵∠1=∠2(已知) ∴ ∠1+∠BAE=∠2+∠BAE, 即∠CAE=∠BAD 在△ADB和△ACE中 ∵ AB=AC(已知) ∠CAE=∠BAD(已证) AD=AE(已知) ∴ △ADB≌△ACE(SAS) A B C D O 如图AC与BD相交于点O,已知OA=OC,OB=OD,说明△AOB≌△COD的理由。 解:在△AOB和△COD中 ∵ OA=OC(已知) ∠AOB=∠COD(对顶角) OB=OD(已知) ∴ △AOB≌△COD(SAS) 1.准备条件:证全等时要用的条件 要先证好; 2.三角形全等书写三
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