江苏省苏州市工业园区第十中学八级物理下册《物体的质量》课件 苏科版.pptVIP

(1)用调好的天平测出100枚大头针 的总质量m1 (2)再算出一枚大头针的质量m2=m1/100 (3)用天平测出一盒大头针的总质量m m m2 m m1 ×100 (4)1盒大头针的数量n= = * 实验2：用天平测液体的质量 设计实验表格： ①怎样测量水的质量？ ②用那种方法测可以使实验误差减小？ 测量步骤 质量m(g) 1 2 3 测量烧杯的质量m1 测量烧杯和水的总质量m2 烧杯中水的质量m=m2-m1 * （课堂练习） 1.用天平称一粒米的质量，下列方法 中相对比较简便而又正确的是（ ） A、先测出100粒米的质量，再通过 计算求出一粒米的质量。 B、把一粒米放在一只杯子中，测出 其质量，再减去杯子的质量 C、把一粒米放在天平盘里仔细测量 D、把一粒米放在天平盘里，反复测 量，再求平均值 * 2.以下是“测水的质量”的实验步骤，合理 的步骤顺序为 ( ) A.把天平放在水平台上 B.调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡 C.在右盘中加减砝码，并移动游码使天平 平衡 D.将空杯放在左盘里 E.用天平测出空烧杯的质量 F.把游码放在标尺的零刻度线处 G.用天平测出烧杯和水的总质量 H.计算水的质量 A、F、B、D、C、E、G、H * 观察思考：这辆自行车是由哪些材料组成的？ * 自行车 钢铁 橡胶 塑料 物体 物质 物体是由物质构成的；物质组成了物体。 * 一、质量 1.质量的概念： 物体所含物质的多少叫质量。用m表示 2.质量的单位： 国际单位制中质量的主单位是千克（kg) 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 吨 千克 克 毫克 103 103 103 国际千克原器 10-3 10-3 10-3 （课堂练习） (1)80mg= _________ g = kg (2)0.5t= kg = g 8×10-2 8×10-5 5×102 5×105 * 课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 C 6.质量为2×105mg的物体，可能是下列 物体中的 （ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁 B * 请估测下列物体的质量 约50mg 约70kg 约200g 约6g 2~5吨 2.5~3kg 2.0×1030kg 6.0×1024kg 7. 4×1022kg * 物体的形状、物质的状态以及 位置的变化对其质量大小的影响 1、形状 物体的形状改变，其质量不变 2、状态 物体的状态改变，其质量不变 4、位置 物体的位置改变，其质量不变 3、温度 物体的温度改变，其质量不变 质量是物体的物理属性 * 下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大 C 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空 中，则铜块的质量将_____（变大、变小或 不变） 不变 * 一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是 （ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 D C 一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开  后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对 * 二、质量的测量工具 日常生活中：磅秤、杆秤、案秤等 磅秤 杆秤 案秤 电子秤 * * 一．托盘天平的构造 分度盘 指针 托盘 横梁 游码 底座 标尺 平衡螺母 砝码 (镊 子) * 练习使用天平 * 1 某同学在用托盘天平测量物体质量时，一台已调节好的天平因故要搬到另一张桌子上使用