15.5串、并联电路中电流的规律详解.ppt

15.5 串、并联电路中电流的规律 学习目标 1、能再实际电路中正确接入、使用电流表测量电流。 2、根据电路图连接电路。 3、掌握串、并联电路的电流规律。 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象； 电流表要跟被测电路串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值； 分析和论证 （测量结果说明了什么？得出了什么结论？） 三、串联电路的电流特点 串联电路的电流特点 串联电路的特点： ①只有一条电流路径；②开关控制整个电路；③用电器相互影响。 探究并联电路中的电流规律 二、并联电路的特点 并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。 知识应用： 两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？ 一、电流 定义、符号、单位 二、电流表 三、串联电路的电流特点 结论：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3 四、并联电路的电流特点 结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式： I=I1+I2 * 电流定义：表示电流的强弱，叫做电流 电流符号： I 电流单位： 安培（A） 毫安（mA）和微安(μA) 单位换算： 1 A＝1 000 m A  1 mA＝1 000μA 回顾： 一、电流 表盘 指针 调零 正接线柱 负接线柱 1、电流表是我们测电流的常用工具 2、结构：如右图 3、符号： A 二、怎样使用电流表 ②“＋、－”接线柱的接法要正确； “＋”流入“－”流出 ③被测电流不能超过电流表的量程； ④绝对不允许不经过用电器而把电流表接在电源的两极。 电流表的使用规则： ①电流表必须串联在电路中； 接线 选量程（试触法由大到小） “＋、－” 接线柱 接线柱——量程——分度值——指针位置 读数时 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: c B A L1 L2 提示： A1 A2 A3 用电流表分别 测电路各点电流: I1、I2、I3 电流表使用 进行实验 记录数据 第二次测量 第一次测量 C点电流IC/A B点电流IB/A A点电流IA/A 结论：串联电路中各处电流都相等。表达式：I1=I2=I3 A B C I1 I2 I3 板书：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3＝…… A B C I1 I2 I3 并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢? A B C I I1 I2 探究并联电路的电流规律 提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 猜想与假设： 设计实验： 干路 支路 支路 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 a b c 记录数据 第二次测量 第一次测量 C点电流IC/A B点电流IB/A A点电流IA/A 2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是 Ia Ib Ic = + a b c 解释: 知识应用： 1．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？ 本节小结 提出问题 ? 猜想与假设 设计实验 进行实验 分析论证 评 估 探究环节 课堂小结 1.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 [ ] A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小 C 巩固练习 L1 L1 L2 L2 A2 A1 1.2A 0.5A L1中的电流是多少？ 0.7A 将图中给出的实物连接起来． 要求：L1，L2并联、S控制干路， 测量干路的电流， 测L2中的电流．已知L1和L2中的电流均为0.4A . A B 如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A