江苏省邗江区美琪学校九级数学上册《一元一次方程的解法（第6课时）》学案（无答案）.docVIP

《一元一次方程的解法》学案 学习目标 1、会用因式分解法解一元二次方程，体会“降次”化归的思想方法 2、能根据一元二次方程的特征，选择适当的求解方法，体会解决问题的灵活性和多样性 一、自学展示 1.将下列多项式进行因式分解 （1）x2－x （2） x2－4x （3）x＋3－x（x＋3） （4）（2x－1）2－x2 （5） （6） 2、式子ab=0说明了什么？ 3、若在上面的多项式后面添上=0，你怎样来解这些方程？ （1）x2－x =0 （2） x2－4x=0 （3）x＋3－x（x＋3）=0 （4）（2x－1）2－x2=0 二、探索学习1、你能用几种方法解方程x2－x = 0？ ①用配方法求解：x2－x = 0 ②用公式法来解：x2－x = 0 还有其他方法可以解吗？ 解：x2-x＝0， x(x-1)＝0， 于是x＝0或x-1＝0． ∴x1=0，x2=1 这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 例1、 解方程： x2 = －4x （x＋3）2－x（x＋3）= 0 （2x－1）2－x2= 0 x2－2x－3 = 0 思考：在解方程（x＋2）2 = 4（x＋2）时，在方程两边都除以（x＋2），得x＋2=4，于是解得x =2，这样解正确吗？为什么？ 三．课堂整理： 因式分解法解一元二次方程的一般步骤： １、将方程的右边化为０ ２、将方程左边因式分解． ３、根据“至少有一个因式为零”,得到两个一元一次方程 ４、分别解两个一元一次方程，它们的根就是原方程的根. 四、当堂练习 （1） （2） （3） （4） 练习 1、一元二次方程(x-1)(x-2)=0可化为两个一次方程为 和 ，方程的根是 . 2、方程3x2=0的根是 ，方程(y-2)2=0的根是 ，方程(x+1)2=4(x+1)的根是 . 3、已知方程4x2-3x=0，下列说法正确的是（ ） A.只有一个根x= B.只有一个根x=0 C.有两个根x1=0,x2= D.有两个根x1=0,x2=- 4、如果(x-1)(x+2)=0，那么以下结论正确的是（ ） A.x=1或x=-2 B.必须x=1 C.x=2或x=-1 D.必须x=1且x=-2 5、方程（x+1）2=x+1的正确解法是（ ） A.化为x+1=1 B.化为（x+1）（x+1-1）=0 C.化为x2+3x+2=0 D.化为x+1=0 6、解方程x（x+1）=2时，要先把方程化为 ；再选择适当的方法求解，得方程的两根为x1= ,x2= . 7、用因式分解法解下列方程： （1）x2+16x=0 （2）5x2-10x=-5 （3）x（x-3）+x-3=0 （4）2(x-3)2=9-x2 9、用因式分解法解方程5（x+3）-2x（x+3）=0，可把其化为两个一元一次方程 、 求解。 10、如果方程x2-3x+c=0有一个根为1，那么c= ，该方程的另一根为 ， 该方程可化为（x-1）（x ）=0 11、方程x2=x的根为（ ） A.x=0 B. x1=0,x2=1 C. x1=0,x2=-1 D. x1=0,x2=2 12、用因式分解法解下列方程： （1）（x+2）2=3x+6； （2）（3x+2）2-4x2=0； （3）5（2x-1）=(1-2x)(x+3)； （4）2（x-3）2+(3x-x2)=0. 13、用适当方法解下列方程： （1）（3