2017年度秋青岛版本数学七上5.2(代数式)课件2.pptVIP

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2017年度秋青岛版本数学七上5.2(代数式)课件2

数学应用 例5 请对代数式a+2作出解释. 代数式10x+5y 还可以表示什么? 在某地,人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系:用蟋蟀1分叫的次数除以7,然后再加上3,就近似地得到该地当时的温度(oC). 用代数式表示该地当时的温度 通过本节课的学习你有哪些收获? * * * * * * * * 第5章 代数式与函数的初步认识 ⒈ 边长为a cm的正方形的周长是 cm, 面积是 cm. ⒉ 小华、小明的速度分别为x米/秒,y米/秒,6分钟后它们一共走了 米. ⒊ 温度由2℃上升t℃后是 . 4.小彬拿166元钱去买钢笔,买了单价为5元的钢笔n支,则剩下的钱为 元,他最多能买这种钢笔 支. 知识回顾 . 你能用代数式表示吗? (1)x的3倍与2的差; (2)a与b的和的平方; (3)2a的平方根; (4)a,b两数的平方; (5)a,b两数的差的平方; (6)a,b两数的和与它们的差的乘积; 用文字叙述下列代数式的意义 1、(1)a+b;(2) 2(a+b); (3) 2a+3b 注意问题: 代数式中运算关系的先后通常与语言叙述有关, 一般为:先读先写,和先算先读 (2)a与b的和的2倍 (3)a的2倍与b的3倍的和 解:(1)a与b的和 用文字叙述下列代数式的意义 2、(1)(a+b)2 (2) a2+b2 用文字语言怎样表示代数式 (a-b)2 与 a2-b2 ? (2)a、b两个数的平方和。 解:(1)a与b的和的平方; 数学语言与自然语言可以互化! 解:(1)某班原有学生a人,本学期有转来新生2人,本学期这个班共有学生(a+2)人 (2)一个圆的半径为a厘米,将半径增加 2厘米,圆的半径为(a+2)厘米 自我练习 列代数式 某公园的门票价格是:成人票每张10元,学生票每张5元。一个旅游团有成人x人、学生y 人,那么该旅游团应付多少门票费? 解:该旅游团应付的门票费是(10x+5y)元 想一想 代数式(10x+5y)还可以表示什么? (1)如果用x(米/秒)表示小明跑步的速度,用y(米/秒)表示小明走路的速度,那么(10x+5y)表示他跑步10秒和走路5秒所经过的路程; 你还能举出其他的例子吗? (2)如果用x和y分别表示1元和5角硬币的枚数,那么(10x+5y)就表示x 枚1元硬币和y枚5角硬币共是多少角钱。 1.老师有 x张10元的、有y 张5元的钱,则10x+5y就表示老师有多少钱。 2.一辆车以x千米/小时的速度行驶了10小时,然后又以y千米/小时的速度行驶了5小时,则 10x+5y 表示这辆车所走的路程。 3.某种数学资料每本要10元,英语资料每本要5元,小明买了x本数学资料,y本英语资料,则 10x+5y 表示共用了多少钱. 练习 挑战自我,规律探究 根据规律填空: 1) 4, 7, 10, 13, …第五项是____,第n项是___ 2) 1, 8, 27, 64, …第五项是____,第n项是___ * * * *

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