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- 2017-01-16 发布于上海
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2017年度秋青岛版本数学八上5.5(三角形内角和定理)课件2
预习检查 1、三角形内角和定理及其推论1、2是什么? 2、什么叫做推论?推论能作为定理使用吗? 3、什么叫做辅助线?辅助线通常画成什么线? 学 习 目 标 1、通过拼图验证三角形内角和。 2、能理解和掌握三角形内角和定理 的证明过程。 3、能灵活应用三角形内角和定理进行简单的计算和推理证明。 练习.如图,求?A1+?A2+?A3+?A4+?A5的度数。 * 青岛版 《数学》八年级(上) 5.5 三角形内角和定理 三角形蓝和三角形红见面了,蓝炫耀的说:“我的体积比你大,所以我的内角和也比你大!”红不服气的说:“那可不好说噢,你自己量量看!” 蓝用量角器量了量自己的内角和,就不再说话了! 同学们,你们知道其中的道理吗? 问题1 问题2. 内角三兄弟之争 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗? 方法一: 度量 A B C 演示 下一页 1 2 3 方法二: 将各角沿着一边所在的直线折叠 三角形三个内角的和等于1800 条件:有三个角是一个三角形的三个内角 结论:
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