江苏省高中化学 第1课时 化学反应的反应热与焓变课件 鲁科版.pptVIP

(2)由于本实验的准确性取决于对溶液温度的测定，为了保温、隔热，即减少实验过程中的热量损失，实验中采取了在两烧杯间填充碎泡沫塑料和在大烧杯上盖硬纸板的措施。 (3)不盖硬纸板会损失部分热量，造成所测结果偏低。 * (4)由中和热概念可知，中和热是以生成1 mol水为标准的，而与酸碱的用量无关。 (5)实验操作中一般采用一种物质过量，但如果恰好完全反应，也可以，对测量结果无影响。 * 【答案】　(1)环形玻璃搅拌棒 (2)减少实验过程中的热量损失　(3)偏小 (4)不相等　相等　因为中和热是指酸跟碱发生中和反应生成1 mol H2O时所放出的热量,与酸碱的用量无关 (5)无影响 * 【提示】　(1)不可以。实验用环形玻璃搅拌棒可减缓热量的传递，尽量减少热量散失，若用铜丝作搅拌棒，铜是热的良导体，会增大实验误差。 (2)影响。因为加入的盐酸会与Na2CO3反应,从而改变反应放出的热量而影响中和热的测定。 * 互动探究 (1)在实验过程中，某同学没有找到缺少的那一件物品，就用细铜丝自己做了一个，你认为可以吗？阐明你的观点。 (2)若实验所用NaOH溶液因吸收少量CO2而变质，则该NaOH是否影响中和热的测定？ * 所以a代表旧键断裂吸收的能量，b代表2H(g)＋O(g)结合成H2O(g)中的氢氧键所放出的能量，c则代表断键所吸收的能量与成键所释放的能量的差，即焓变。(2)由图可知该反应中反应物总能量大于生成物总能量，该反应为放热反应，ΔH0。 答案：(1)旧键断裂吸收的能量　新键形成放出的能量　焓变　(2)放热反应　 * 探究导引3　热化学方程式与普通化学方程式有哪些区别？ 提示： 热化学方程式的书写 普通化学方程式 热化学方程式 系数 是整数，既表示微粒个数，又表示该物质的物质的量 是整数，也可以是分数，只表示物质的物质的量 * 普通化学方程式 热化学方程式 状态 不要求注明 必须在化学式后注明 ΔH正负号及单位 无 必须注明 意义 表明了化学反应中的物质变化 不仅表明了化学反应中的物质变化，也表明了化学反应中的能量变化 * 探究导引4　ΔH的单位中的“mol－1”的含义是什么？ 提示：单位中的“mol－1”表明参加反应的各物质的物质的量与化学方程式中各物质的化学式的系数相同，即按照所给反应式发生1 mol反应时放出或吸收的热量。 * 要点归纳 1．热化学方程式书写的基本步骤 第一步写出化学反应方程式；第二步依据题目信息注明物质状态；第三步计算焓变数值；第四步确定焓变的符号(即正负号)；最后写出热化学方程式。 * 2．书写热化学方程式应注意的问题 (1)必须注明物质的聚集状态 因为反应物和生成物的聚集状态不同，焓变ΔH不同。因此，只有注明物质的聚集状态才能完整地体现出热化学方程式的意义和特点。一般用英文字母g、l、s分别表示物质的气态、液态、固态，稀溶液中的溶质则用aq来表示。 * (2)ΔH只能写在热化学方程式的右边且中间有空格，若为放热反应，ΔH为“－”。ΔH的单位一般为kJ·mol－1，该单位是表明参加反应的各物质的物质的量与化学方程式中各物质的化学式的系数相对应，并不是指1 mol物质发生反应。 * (3)在ΔH后面注明反应条件 焓变(ΔH)与测定条件(温度、压强等)有关，如同一反应在不同温度下进行时的焓变是不同的。因此书写热化学方程式时应注明ΔH的测定条件。绝大多数ΔH是在25 ℃、101325 Pa下测定的，此时可不注明温度和压强。 * (4)热化学方程式中ΔH的数值必须与化学式前面的系数相对应 若化学方程式中各物质的系数加倍，则ΔH的数值也加倍，若反应逆向进行，则ΔH要改变符号，但绝对值不变。 * * 即时应用 2．25 ℃，101 kPa时，强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ·mol－1,1 mol辛烷完全燃烧生成CO2和液态水放出的热量为5518 kJ·mol－1。下列热化学方程式书写正确的是(　　) * * * 解析：选B。A项，中和热ΔH＝－57.3 kJ·mol－1是指发生H＋＋OH－===H2O反应生成1 mol H2O时的焓变，在此处2 mol H＋和2 mol OH－生成了2 mol H2O，并且发生了Ba2＋＋SO===BaSO4↓的反应，故反应的热效应大于57.3 kJ·mol－1×2，即焓变ΔH－114.6 kJ·mol－1，故错误；C项，1 mol C8H18(l)完全燃烧生成8 mol CO2(g)和9 mol H2O(l)时放出热量5518 kJ，而本项中H2O为气态， * 故错误；D项，由C项分析可知本项中C8H18的状态及物质的量均不正确，故错误；B项符合热化学方程式的书写要求，正确。 * 题型探究权威预测 焓变与物质能量、键能关系的考查 例1 (201