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(1)推测实验④中的现象为____________________________________。 (2)分析上述现象,KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由强到弱的顺序为________________。 【解析】 Ⅰ.Cl2与KBr反应生成单质Br2,溴溶于CCl4呈橙红色,Cl2不能继续氧化溴生成HBrO3,因此氧化性HBrO3Cl2;又因Cl2氧化I2生成HIO3,则氧化性Cl2HIO3,所以氧化性:HBrO3 Cl2HIO3。 * * 【答案】 Ⅰ.橙红 HBrO3 Cl2HIO3 Ⅱ.(1)紫红色褪去,生成白色沉淀 (2)PbO2KMnO4H2O2 * 要点归纳 1.氯、溴、碘性质的相似性与差异性 (1)相似性 氯、溴、碘的原子,最外层都有7个电子,所以它们具有相似的化学性质。如其常见的化合价均为-1价,都能和金属单质(如Na、Mg、Fe)反应,和非金属单质(如氢气)反应,还都能够和碱(如NaOH)反应。 * (2)差异性 由于它们的电子层数不同,所以其性质也有差异性。氯、溴、碘单质的氧化性顺序是Cl2Br2I2,所以Cl2能够将Br-和I-从它们的盐溶液中置换出来,Br2能够将I-从它的盐溶液中置换出来。 2.卤素单质的检验 * * 3.卤素离子的检验 硝酸银/硝酸法 氯水/CCl4法 Cl- 白色沉淀 分层,下层为黄绿色 Br- 淡黄色沉淀 分层,下层为橙红色 I- 黄色沉淀 分层,下层为紫红色 * * 即时应用 2.如图是化学工作者设计的卤素间置换反应的实验装置示意图。该装置将卤素间的置换反应设计在“两管”中,符合“绿色化学”的实验要求,是十分优秀的微型实验装置。已知高锰酸钾固体能氧化浓盐酸中的HCl生成氯气:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。 * * 实验操作如下:向U形管中加入约2 g高锰酸钾固体,按如图所示安装好。关闭止水夹 ②。试回答下列问题: (1)打开分液漏斗活塞,滴加浓盐酸,U形管中出现的现象是_____________________。 (2)4处产生的现象是__________________。 (3)打开止水夹①②,使氯气上升到2位置,保持一会儿即关闭止水夹②,不使氯气上升,2处产生的现象是__________________。 * 取下上节玻璃管斜放,将止水夹①及胶管取下,置于玻璃管2处下端口,将其封住。向2处微微加热,1处产生的现象是___________________________________。 (4)此实验中产生的实验现象说明的问题是 ____________________________________。 (5)NaOH溶液棉团的作用是___________________________________。 * (6)在高锰酸钾固体与盐酸的反应中,HCl的作用是_____________________________。 解析:从下到上的反应流程为:KMnO4→ Cl2(黄绿色)→Br2(6橙色)→I2(5黄色)→I2(4蓝色)→(3无色,吸收多余的氯气和溴蒸气,防止污染空气)→Br2(2橙色)→I2(1蓝色)。 在高锰酸钾固体与盐酸的反应中,HCl中一部分氯元素的化合价由-1价升高到氯气中的0价, * 表现还原性,另一部分则变成KCl和MnCl2,化合价没有发生变化,表现酸性。 答案:(1)U形管中充满黄绿色气体 (2)滤纸变蓝色 (3)棉团变橙色 棉团变蓝色 (4)卤素单质氧化性由强到弱的顺序为Cl2Br2I2(其他合理答案也可以) (5)吸收多余的氯气 (6)还原剂、酸性 * 题型探究权威预测 氧化还原反应中的规律 常温下,下列三个反应均能发生: X2+2W2+===2X-+2W3+;Z2+2X-===2Z-+X2;2W3++2Y-===2W2++Y2. 则在相同条件下,下列三个反应: 例1 * ①Y2+2X-===2Y-+X2;②Z2+2Y-=== 2Z-+Y2;③2W3++2Z-===2W2++Z2也能发生的是( ) A.只有① B.只有② C.①和② D.②和③ 【思路点拨】 判断一个氧化还原反应能否发生的依据“强氧化性物质与强还原性物质反应生成弱氧化性物质和弱还原性物质”, * 即“强+强===弱+弱”,先根据已知反应判断出物质氧化性、还原性强弱顺序,其次依据上述标准作出判断。 【解析】由题意知,单质或离子的氧化性:X2W3+,Z2X2,W3+Y2。所以氧化性强弱顺序为Z2X2W3+Y2。还原性强弱顺序为Y-W2+X-Z-。一定条件下,氧化性强的物质可以制取氧化性弱的物质, * 还原性强的物质可以制取还原性弱的物质,因此反应①不能发生,反应②能
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