江苏省高二生物 微生物的培养及应用导学案 苏教版 .docVIP

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江苏省高二生物 微生物的培养及应用导学案 苏教版

微生物的培养及应用 一微生物需要的营养物质及功能 1. 碳源:凡是能为微生物提供所需要碳元素的营养物质。 (1) 主要种类:无机物CO2、NaHCO3和糖类、脂肪酸等有机物,甚至花生粉饼、石油等,但糖类是最常用的碳源,尤其是葡萄糖。 (2) 功能:主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物,有些碳源还是异养微生物的主要能源物质,所以微生物对碳源的需求量最大。但不同种类的微生物对碳源的需求情况差别很大。如甲基营养细菌只能利用甲醇、甲烷做碳源,而某些细菌(如假单孢菌)却能利用90多种含碳化合物。自养型微生物:蓝细菌、硝化细菌等只能利用CO2、碳酸盐等含碳的无机化合物作碳源,异养微生物只能利用有机物作碳源。2. 氮源:凡是能为微生物提供所需要氮元素的营养物质。 (1) 主要种类:分子态氮、氨、铵盐、硝酸盐、尿素、牛肉膏和蛋白胨(是一类外观呈淡黄色的粉剂,具有肉香的特殊气息。生产原理:根据蛋白质在强酸、强碱、高温或利用酶作用,使其分解从而生成多肽分子。主要是以猪肉、牛肉、鱼粉、骨做原料,生产成本较高)等,其中铵盐和硝酸盐等是最常利用的氮源。 (2) 功能:主要用于合成蛋白质、核酸以及含氮的代谢产物。对于异养微生物来说,含C、H、O、N的化合物既是碳源,又是氮源,如蛋白质还能提供能量,即是能源,也是氮源。 3. 生长因子 (1) 概念:微生物生长不可缺少的微量有机物。 (2) 化学本质是有机物,氨基酸、维生素、碱基(嘌呤、嘧啶)等。 (3) 功能:一般是酶和核酸的组成成分,即提供酶和核酸的原料。微生物之所以需要补充生长因子,往往是由于缺乏合成这些物质所需要的酶或合成能力有限。一些天然物质如酵母膏、蛋白胨、动植物组织提取液等,可以为微生物提供生长因子。 【典题演示1】(原创)下列有关培养基的叙述,错误的是( ) A. 水是微生物生长必需的营养物质,在微生物体内有两种存在形式 B. 蛋白质既是微生物生长所必需的氮源,也是碳源 C. 生长因子是微生物生长不可缺少的微量有机物,所有微生物的生长都必须添加生长因子 D. 在蘑菇培养基中加入的玉米粉、麸皮、米糠等属于碳源 【变式训练1】关于微生物的营养,说法正确的是( ) A. 同一种物质不可能既作碳源又作氮源 B. 除水以外的无机物仅提供无机盐 C. 凡是碳源都能提供能量 D. 无机氮源也能提供能量 【变式训练2】下列关于生长因子的叙述,不正确的是( ) A. 生长因子是指微生物生长不可缺少的微量有机物 B. 一般是酶、核酸的组成部分 C. 自身不能合成,必须由外界补充 D. 主要包括维生素、氨基酸和碱基等 二培养基的种类和培养基的配制原则 1. 培养基的种类 (1) 按照培养基的成分可分为合成培养基、天然培养基和半合成培养基三类。 (2) 按照培养基的物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。 (3) 按照培养基用途可分为基础培养基、选择性培养基和鉴别培养基三类。 2. 培养基的配制原则:目的明确、营养协调、pH适宜。 (1) (选配料)目的明确:要根据所培养的微生物的种类、培养的目的,选择适合的原料配制培养基。 (2) (定比例)营养要协调:配制培养基时,必须注意各种营养物质的浓度和营养物质间的比例,否则会产生不良后果。如:营养物质浓度过高,微生物细胞失水,水分会通过细胞膜向外渗透,影响微生物的正常生命活动。又如蔗糖是多种微生物的主要营养物质,但高浓度的蔗糖反而会抑制微生物的生长。在各种营养物质的比例中,碳源和氮源的比例最为重要。 (3) (调pH值)pH值适宜由于各种微生物适宜生长的pH值范围不同,如细菌的最适pH值为6.5~7.5,放线菌的最适pH值为7.5~8.5。真菌的最适pH值为5.0~6.0,酵母菌的最pH值为3.8~6.0。 【典题演示2列】对下培养基的叙述不正确的是( ) A. 制作固体培养基必须加入琼脂 B. 培养酵母菌的麦芽汁属于天然培养基 C. 培养基中加入链霉素可以分离出真菌 D. 伊红-美蓝培养基可以区别出大肠杆菌 【变式训练3】突变型面包霉常需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。现在用两种氨基酸依赖型红色面包霉突变株a和b,分别接种到下面的6种培养基上,两种突变株都不能在1、3、5号培养基上生长,a、b可以分别在2、4和2、6号培养基上生长。培养基成分如下表,关于突变株a和b分别对于A~J中氨基酸需求的说法正确的是( ) A. 两种突变株对氨基酸的需求是相同的 B. 两种突变株都需要G氨基酸才能生长 C. 两种突变株必须同时供应4种氨基酸才能生长 D. 两种突变株都能在由4、5号两种培养基组成的混合培养基中生长 【变式训练4】下列不属于菌落特征的是( ) A. 菌落的形状 B. 有无荚膜 C. 菌落的

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