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- 2017-01-16 发布于上海
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人教版本数学五下(长方体和正方体)练习课件1
教学目标 1. 要求大家掌握长方体和正方体的特征。 2. 通过观察实物和动手操作等教学活动,使大家掌握长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体之间的关系。 * 人教新课标五年级数学下册 1. 长方体和正方体有什么相同点和不同点。 长方体有_____个面,相对的面_____; 有_____条棱,相对的棱_____; 有_____个顶点。 正方体有_____个面,每个面_______; 有_____条棱,每条棱_______; 有_____个顶点。 2.分别说一说什么是长方体或正方 体的棱长总和和表面积。 长 高 宽 棱 棱 棱 为迎接 “五一” 国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知工人俱乐部的长 90 m,宽 50 m,高 20 m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线? 1.做一个微波炉的包装箱(如右图),至少要用多少平方米的硬纸板? 0.5 m 0.5 m 0.4 m 这里要求的是这个长方体 包装箱的表面积。 2.一个正方体礼品盒,棱长 2 dm,包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸? 3.一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长 3 分米。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米? 乒乓球台的长
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