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【高考领航】江苏省2014高考政治总复习 11-26 我们的中华文化练习
一、选择题
2013年1月开展2013年度国家古籍整理出版资助项目的评审工作。中华文化“源远流长,一脉相承”,中华民族一直以来都通过典籍的整理传承自己的文化,中国有修史的传统,“国有史、方有志、家有谱”。据此回答1~3题。
1.中华文明与其他文明相比较,从发展结果看,其特征是( )
A.发源地不同 B.传承的民族不同
C.传承的范围、地区不同 D.传承的时间不同
答案:D
2.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )
①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ②今天的汉字是由甲骨文演变而来 ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多,方言也较多
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
答案:C
3.中华民族一直以来都通过典籍的整理传承自己的文化。下列对我国史书典籍的说法正确的是( )
A.它是中华文化一脉相承的重要见证
B.我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有
C.我国史书典籍是中华文化博大精深的见证
D.这是我国最优秀的文化
答案:B
有人指出,北宋以后,中华文化逐渐被昏庸的以封建皇帝为代表的统治者“阉割”,刚健不闻,阴柔萎靡,创新不足,封闭有余。及至清末,中华文化积重难返,萎靡至极。回答4~5题。
4.由上述材料可知,“中华文化积重难返,萎靡至极”的重要原因是( )
A.西方近代工业文明的巨大冲击
B.日趋没落的封建专制统治
C.中国文人的集体无意识
D.中国农民阶级的小农意识
解析:本题考查中华文化衰微的原因。由“中华文化逐渐被昏庸的封建皇帝为代表的统治者‘阉割’”可知,应选B。
答案:B
5.要创造中华文化的新辉煌,就应( )
①使中华文化的发展与当代社会相适应,继承和吸取外来文化 ②求同存异,兼收并蓄,增强对其他民族文化的认同 ③全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕 ④坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析:本题考查创造中华文化新辉煌的有关知识。创造中华文化的新辉煌,应吸取的是外来文化的有益部分,且“继承”用词不当,故①错误;我们要增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,②错误。③④正确且符合题意,故选D。
答案:D
6.“黛玉自忖,兀那汉子这等眼熟,却不知是卧龙还是凤雏,便问道:你是猴子请来的救兵吗?”最近网上流行的这个“神句”,将四大名著的语言特点、重要人物等囊括在内。诸如四大名著等文学艺术( )
①对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用 ②对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 ③是维系民族生存和发展的精神纽带 ④展现了中华民族的精神向往和美好追求
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析:本题考查文学艺术、传统思想、传统习俗的有关知识。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响,②排除。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,③排除。①④属于中华文化中的文学艺术的作用,故选C。
答案:C
2012年10月20日,数十名台湾学生与他们的上海小伙伴,在老师、家长的陪伴下一同走进“指南针计划”青少年体验基地。“指南针计划”是国家文物局组织实施的专项试点工作,旨在将中国古代发明创造的文化内涵挖掘和展示出来。据此回答7~8题。
7.中国古代的科技成就( )
①体现了中华文化的博大精深 ②对整个人类文明的发展作出了巨大贡献 ③展现中华民族的精神向往和美好追求 ④注重实际运用,具有实用性和整体性的特点
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:③是对文学艺术的认识,故舍去。①②④符合题目要求。
答案:B
8.为了探明我国古代发明创造的起源、发展脉络及其蕴含的价值、深刻的历史经验和启示,国家实施“指南针计划”,有利于( )
①展现中华文化的博大精深,增强民族自豪感 ②传统文化的传承和创新 ③增强自主创新的自信心 ④我国科技水平领先于世界
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④解析:“指南针计划”使人们重新认识中国古代辉煌的科技成就,有利于增强民族自豪感和凝聚力,增强自主创新的自信心,有利于传统文化的传承和创新。故①②③入选。④说法错误。
答案:A
9.由国务院侨办与西安市外侨办联合组织举办的“2012年海外华裔青少年中国寻根之旅西安冬令营”,将于12月在西安拉开帷幕。主要开展学汉语、体验中华传统文化、参观名胜古迹、师生交流等。这说明举办这样的活动( )
A.是为了借鉴其他民族文化的积极成分
B.有利于人们感受博大精深的中华文化
C.是为了创造中华文化新的辉煌
D.是为了使中华文化独树一帜
解
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