籃球24秒计时器设计.docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 篮球竞赛25秒倒计时电路 课 程 名 称 电气测量技术课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 电气工程系、10测控技术与仪器 指 导 教 师 2012年12月14日 邵阳学院设计（论文）任务书 专业 学生姓名 学 号 题名称 2012．12．3— 2012．12．14 课程名称 电子技术课程设计 课程编号 121202306 设计地点 电工电子实验室408、409 一、课程设计（论文）目的 电子技术课程设计是及自动化专业的一个重要的实践性教学环节，是对已学模拟电子技术、数字电子技术知识的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成，着重培养学生工程实践的动手能力、创新能力和进行综合设计的能力，并要求能设计出完整的电路或产品，从而为以后从事电子电路设计、研制电子产品奠定坚实的基础。 用中小规模集成芯片设计并制作一25秒倒计时电路，具体要求如下： 1、具有显示25s计时功能。 2、设置外部操作开关，控制定时器的直接清零、启动和暂停/连续功能。 3、计时器为25s递减计时器，其计时间隔为1s。 4、计时器递减到零时，数码显示器不能灭灯，同时发出报警信号。 任务和要求 按学校规定的格式编写设计论文。 论文主要内容有：①课题名称。②设计任务和要求。③方案选择与论证。④方案的原理框图，系统电路图，以及运行说明；单元电路设计与计算说明；元器件选择和电路参数计算的说明等。⑤用protuse 或其它仿真软件对设计电路仿真调试。对调试中出现的问题进行分析，并说明解决的措施；测试、记录、整理与结果分析。⑥收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。 注：1此表由指导教师填写，经教研室审批指导教师学生生效； 2此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 、包括实验室、主要仪器设备主要仪器设备、进度2012年12月3日4日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求 2012年12月5日6日：总体方案设计，方案比较，选定方案2012年12月7日11日：单元电路设计元器件选择电路图 仿真调试改进； 2012年12月12日13日： 日整理撰写设计论文； 2012年12月14日： 答辩 六、教研室审批意见 教研室主任（签字） 2012年月日 年月 日、指导教师（签字） 学生（签字） 权 重 指导教师评语： 指导教师： 年 月 日 555 作为振荡电路, 由74LS192、74LS48 和七段共阴LED 数码管构成计时显示电路, 具有计时器直控制电路直接控制计数器启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示等功能。当控制电路的置数开关闭合时，在数码管上显示数字25，每当一个秒脉信号输入到计数器时，数码管上的数字就会自动减1，当计时器递减到零时，报警电路发出光电报警信号。 关键词：计数器，25秒倒计，译码显示电路，控制电路，报警电路 目 录 1 设计要求和设计方案………………………………………1 1.1 设计要求 ………………………………………………………1 1.2 设计方案 ………………………………………………………1 2 简易篮球比赛计时器基本组成及工作原理…………………2 2.1 电路组成 ………………………………………………………2 2.2 工作原理 ………………………………………………………2 2.2.1 译码显示电路 ……………………………………2 2.2.2 计数电路 …………………………………………………5 2.2.3 555振荡电路 ………………………………………………7 2.2.4 时序控制电路 ……………………………………………9 2.2.5报警电路 …………………………………………………10 2.3