人教版本数学六年级下册（成正比例的量）课件1.pptVIP

* 成正比例的量 300 250 200 150 100 50 体积/cm 12 10 8 6 4 2 高度/cm 3 25 25 25 25 25 25 6个相同的圆柱形杯子 实验 底面积/c㎡ 2、水的体积随着高度的变化而变化。像这样的两个量就叫做两个相关联的量。 1、水的高度升高，体积随着增大，高度降低，体积随着减小。 观察与发现 3、体积和高的比值： 50 2 ＝25 150 6 ＝25 … 体积 高 ＝底面积 100 4 ＝25 （一定） 结论：水的体积和高叫做成正比例的量。它们的关系叫做正比例关系。 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，而且这两种量所对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 归纳总结 y x ＝k （一定） 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以怎样表示呢？ 判断两个量成不成正比例？一看它们是不是相关联的量。二看它们的比值或商是不是一定的。 总结方法 智力闯关 我能行！ 1、轮船行驶的速度一定，行驶的时间和路程。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 2、长方形的宽一定, 它的面积和长。 长 3