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《广州市中考英语书面表达评分标准及备考2
广州市中考英语“书面表达”评?
一、试题及评卷标准
评卷标准
1、综合性评价原则
1)、本题总分为15分。
2)、评分时,先根据短文的内容、语言的准确性和流畅性初步确定各项目的所属档次,然后以该档次的评分标准衡量,确定或调整考生应得分(详见“分项分等评分表”)。
(1)内容——指是否切题;是否包括邮件所有的要点,并有所发挥;
(2)准确性——指词汇的数量和适度与拼写、语言结构和书写格式的准确性等;
(3)流畅性——指书信的结构、上下文的连贯性、用词造句的流畅度和表达的得体性等。
3)、考生写出自己的姓名、学校名等个人信息的,评卷员应及时报告评卷总负责人。
2、分项分档评分表
Elements(要素) Level(档次) Content? (内容)(6分) Relevance to topic(切合题意,体现要点) 6分 5.5 5 4 3 2 1 0.5 0 Development of topic(题材有所发挥) Accuracy (准确性)(6分) Grammar(语法) 6分 5.5 5 4 3 2 1 0 Vocabulary(词汇) Mechanics(机械性,指大小写和拼写等格式错误) Fluency (流畅性)(3分) Organization(结构) 3分 2.5 2 1.5 1 0.5 0 Cohesion(连贯性) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、各项目的评分标准
1)内容(Content)
(1) 要点
1人物:林海(Joe)和John。
2对英语学习班有兴趣。
3希望可以练习英语,交接朋友。
4询问英语学习班的上课时间、地点、内容及费用。
邮件应有一定的表示有兴趣等的内容;考生可以增加描述英语学习班的内容。
(2)评分标准
1覆盖所有内容要点,并能围绕回信内容适当地发挥,给分(点击“内容”栏的评分版第9档);
2虽然漏掉一个次要的内容要点,但基本上表达了回信的主要内容,给5.5~5分(点击“内容”栏的评分版第8~7档);
3漏掉3个内容要点,但基本上还是围绕回信所提示的内容进行,给4~3分(点击“内容”栏的评分版第6~5档);
4因未能正确理解回信的要点提示,而漏掉或未写清楚主要内容,写了一些无关内容,给2~1分(点击“内容”栏的评分版第4~3档);
5只传达了个别信息,或内容太少(只出现有一个句子或个别单词、短语,但与内容有关),给0.5分(点击“内容”栏的评分版第2档);
6未能传达任何信息,或内容太少(只出现有一个句子或个别单词、短语,与内容无关),给0分(点击“内容”栏的评分版第1档);
2)准确性(Accuracy)
(1)无语法错误,语言表达准确,卷面美观,有个别拼写和标点符号等错误。给6分(点击“准确性”栏的评分版第8档)。
(2)所运用的语法结构和词汇能满足任务的要求,语法结构或词汇方面应用基本准确,卷面书写清晰,有两至三个拼写与标点符号等错误。错误的主要原因是尝试较复杂语法结构或词汇所致。给5.5~5分(点击“准确性”栏的评分版第7~6档)。
(3)语法结构单调,词汇较贫乏,有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的表达,自己基本清楚,拼写和标点符号错误较多。给4~3分(点击“准确性”栏的评分版第5~4档)。
(4)语法结构单调,词汇量少,有较多的语法结构或词汇的用法错误,不能正确表达回信内容,自己难以辨别,单词拼写和标点符号很多。给2~1分(点击“准确性”栏的评分版第3~2档)。
(5)只写出个别句子或单词,词不达意,不成文,字迹不清(或中英文混杂),卷面混乱。给0分(点击“准确性”栏的评分版第1档)。
3)流畅性(Fluency)
(1)书信结构组织严谨,应用了较复杂的语言结构,上下文意思连贯,完全达到了试题的写作要求。给3分(点击“流畅性”栏的评分版第7档)。
(2)书信结构组织比较紧凑,应用了较简单的语言结构,上下文意思基本连贯,基本上达到了试题的写作要求。给2.5分(点击“流畅性”栏的评分版第6档)。
(3)书信结构组织有些混乱,应用了较简单的语言结构,上下文意思有些不连贯,但表达不大流畅,给2分(点击“流畅性”栏的评分版第5档)。
(4)书信结构组织较混乱,语句间使用了一些连接成份,内容缺少连贯性,只能描述部分要点,给1.5分(点击“流畅性”栏的评分版第4档)。
(5)书信结构组织较混乱,较少使用语句间的连接成份,内容缺少连贯性,只能描述部分要点,给1分(点击“流畅性”栏的评分版第3档)。
(6)书信结构组织混乱,没有使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性,只能描述,给0.5分(点击“流畅性”栏的评分版第2档)。
(7)只写出个别句子或单词,缺乏语句之间的连接成分,谈不上文
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