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整式的加减(复习课)PPT

08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 第一部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 第二部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 班风展示 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 过度页1 * 过度页2 * 过度页3 * 过度页4 * 光谷三初-数学组 整式的加减(复习课) 理解单项式、多项式、整式及其有关概念 准确确定单项式的系数、次数、多项式的项、次数 掌握合并同类项法则和去括号规律,熟练地进行整式加减 学习目标 学习目标 第一部分 自主学习 总体概况 自主学习 调研方法 第一部分 单项式的次数: 单项式中 叫做单项式的次数 1、______和______统称整式。 (1)单项式: 由 或 的乘积式子称为单项式。单独一个数或一个字母也是单项式。 单项式的系数: 单项式里的 叫做单项式的系数。 单项式 多项式 数 字母 数字因数 所有字母的指数的和 自主学习 调研方法 第一部分 (2)多项式: 几个 的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的 ,不含字母的项叫做 。 多项式的次数: 多项式里 的次数,叫做多项式的次数 单项式 项 常数项 次数最高项 自主学习 第一部分 2、同类项: 必须同时具备的两个条件(缺一不可): ①所含的 相同; ②相同 也相同 合并同类项: 就是把多项式中的同类项合并成一项。 方法:把各项的 相加, 而 不变。 字母 字母的指数 系数 字母部分 自主学习 调研方法 第一部分 3、去括号法则 法则1: 法则2:   去括号法则的依据实际是 。 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。 乘法的分配律 自主学习 调研方法 第一部分 4、整式的加减 整式的加减的运算法则:如遇到括号,则先 ,再 ; 5、本章需要注意的几个问题 ①整式(既单项式和多项式)中,分母一律不能含有字母。 ②π不是字母,而是一个数字, ③多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。 ④去括号时,要特别注意括号前面的因数。 去括号 合并同类项 第一部分 自主学习 合作探究 第二部分 合作探究 第二部分 1、填空: (1)已知-5xmy3与4x3yn能合并,则mn= (2)已知单项式3amb2与- 的和是单项式, m=  ,n=  。 2、已知:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2-2x2y-[3xy2-(4xy2-2x2y)]的值。 解:由题意得:X+2=0, y+1=0 所以 x=-2, y=-1 5xy2-2x2y-[3xy2-(4xy2-2x2y)] = 5xy2-2x2y-[3xy2-4xy2 + 2x2y] = 5xy2-2x2y-3xy2 + 4xy2-2x2y =(5+4-3)xy2+(-2-2)x2y =6xy2-4x2y 当x=-2,y=-1时,原式=6×(-2)×(-1)2-4×(-2)2×(-1)=4 27 4 3 合作探究 第二部分 3、已知ab=3,a+b=4,求3ab-[2a - (2ab-2b)+3]的值。 4、已知A=3x+1,B=6x-3,求3A-B 解:3ab-[2a - (2ab-2b)+3] =3ab-[2a - 2ab + 2b + 3] =3ab-2a + 2ab - 2b -

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