植树问题唐运芳.pptVIP

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植树问题唐运芳

长滩中心小学:唐运芳 展示与导入 展示:同学们在全长(10米、15米、20米、      25米)的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树? 要求:1、全长4个数据,小组合作一人一题。                                                                                     2、列式计算,并画图检验结果。     展示与导入  与间隔有关的数学问题,我们统称为“植树问题”。 学习与探究 探究目标:同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树? 1、读题提取信息,说说要关注什么?为什么? 2、列式解答,并说说你是怎样想的。 3、怎样验证答案呢?有更简洁的方法吗? 4、今天研究的植树问题中有哪些等量关系呢? 展示与交流: 探究目标:同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树? 1、读题提取信息,说说还要关注什么?理由? 2、列式解答,并说说你是怎样想的。 3、怎样验证答案呢?有更简洁的方法吗? 4、今天研究的植树问题中有哪些等量关系呢? 间隔数+1=植树棵数 5米 5米 5米 检测 判断 (1)在小路边植树,树的棵数比间隔数多1。    (  ) (2)在小路两边植树,用一边的棵数乘2算出总棵数。(  ) (3)一个对着一个,不用知道总个数也能比较出谁多 谁少,这是一一对应的数学思想。          (  ) (4)解决复杂的问题可以从简单的入手,检验也可以。(  ) 检测 全长 间隔 间隔数 棵数(棵) 1000米 5米 2000米 4米 29 99 1000 999 x米 5米 小结 拓展 大象馆和猴山相距60米,绿化队要在两馆间的小路 两旁载树,相邻两颗树的间距是3米,一共要载多少树?

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