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目 录 一、 第一章 集合与函数概念………………………………………………1 二、 第二章 基本初等函数（1）…………………………………………29 三、 第三章 函数的应用……………………………………………………46 四、 高中数学必修1翻转课堂之同步练习册………………………………51 第一章 集合与函数概念 1.1集合 1.1.1集合的含义与表示 一、学习目标： 1.了解集合的含义，认识元素和集合的关系； 2.掌握集合的表示方法； 3.熟记常用数集及其记法。 二、学习的重难点： 了解集合的含义，认识元素和集合的关系，掌握集合的表示方法。 三、学习方法及建议： 认真看书，自学完成下面的问题： （一）．集合的概念 1．集合：一般地，我们把研究对象统称为 ，把 叫做集合。 集合概念的理解须注意： （1）对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素； （2）任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时， 仅算一个元素； （3）集合中的元素是平等的，没有先后顺序，因此判定两个集合是否一样，仅需比较它们 的元素是否一样，不需考查排列顺序是否一样。 （4）集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。 集合中的元素的三个特征： ① ，即给定集合的元素必须是确定的； ② ，即对于一个给定的集合，它的元素必须是 ； ③ ，即集合与其中元素的 无关。 2.集合的相等：只要构成 ，我们就称这两个集合是 的。 自测：下列所给的对象能构成集合的是 。 （1）所有的正三角形； （2）高一数学必修1课本上的所有难题； （3）比较接近1的正整数全体； （4）某校高一年级的16岁以下的学生； （5）平面直角坐标系内到原点距离等于1的点的集合； （6）参加北京奥运会的年轻运动员； （7）。 （二）．元素与集合的关系 1.元素a与集合A的关系有 和 两种关系，元素a属于集合A，记作 ，元素a不属于集合A，记作 。 元素与集合的关系中应注意：通常用大写字母A、B、C…… ,而用 等表示元素。 （三）．数学中一些常用的数集的及其记法 常用数集的记法: 非负整数集（即自然数集） 记作： ， 正整数集记作： ，整数集记作： ， 有理数集记作： ，实数集记作： 。 （四）．集合的表示方法 1.列举法：把集合中的元素 。 2.描述法：用集合 表示集合的方法称为 。具体方法是： 。 ①语言描述法：例：不是直角三角形的三角形； ； ②数学式子描述法：例：不等式x-32的解集； 。 3．图示法： 。 四、问题设计： 问题1：用列举法表示下列集合： （1）； （2）； （3）。 问题2：用描述法表示下列集合： （1）； （2）所有的偶数； (3) 所有的奇数； （4）； （5）； （6）被4整除余3的正整数集合； （7）坐标平面内坐标轴上的点集； （8）。 五、自我检测： 1．下列所给的对象能构成集合的是 。 （1）我国著名的科学家；（2）所有大于2的实数； （3）很小的实数；（4）大于1