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石湍学区6年级语文上册第二学月测试题
石湍学区六年级上册第二学月学测试题
(全卷6页,满分100分,120分钟完卷)
一、基础知识。(39分)
1、看拼音,写词语。(8分)
quán suō?? tān huàn?? ?wān yán??? dǒu qiào
pénɡ pài?? miǎn tiǎn??? jǐn shěn?? jīnɡ jí
2、辩字组词。(6分)
融( ) 烽( ) 挚( )
疆( ) 倦( ) 便( )
3、根据意思写成语。(分)
1)、比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或比喻说话不看对象。(??? )
2)、比喻目光狭小,所见有限。(????? )
3)、比喻没有本领的人充作有本领,或以次充好。(????? )
4)、比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。(??????? )’的“载”应取第( )种解释。
5、把下面的词语补充完成(4分)
( )心照料 冷嘲热( ) 画蛇( )足 ( )出望外
可??)?) )??)一体????气势? )?))山)海???他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。半个学期以来,我的语文知识提高了。、?,任尔东西南北风。、我劝天公重抖擞,??(0.5分)???? 3、有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰吟》中借石灰来表现不怕牺牲精神和赞颂高洁品质的诗句是:??,??。 6、又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花(?????),白色的花(?????),紫红色的花(?????),泼泼洒洒,秋风中正开得(?????)。 7、仿写句子。(1.5分)
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。
往事_
三、阅读理解。(16分)
(一)课内阅读(6分)
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
?1.解释带点的字。(2分)
其人弗能应也。?? 弗:________________??? 应:________________
誉之曰??? 誉:________________????? 曰:________________
2.“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话的意思是_______________________________,应读出_____________________的语气。(2分)
3.这个寓言故事的寓意是______________________________________________(2分)
(二)课外阅读(10分)
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老
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