《播种一种行为.docVIP

“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。” 首先要祝贺您的孩子光荣地成为了一名小学生。并期待我们能携手相伴，共同陪伴孩子走过一个快乐充实的童年。 ??? 前几天在网上看到了一封小学一年级学生家长写给学校的信， ??? 亲爱的学校：今天，我的儿子开始了他人生的求学旅程。尽管内心是如此忐忑不安，但一大早，我还是义无反顾地把他送到你的怀抱。学校，你是否能体会此时此刻一位母亲的心情?她不舍，她担心。你试过把自己最最珍爱的东西交给他人保管吗?…… ??? 今天，我把孩子郑重地交给你，请允许我对你提一些期许： 我希望，你能像母亲一样呵护我的孩子，呵护他的童真，呵护他的自尊，呵护他对这世界无穷无尽的好奇，呵护他脑子里稀奇古怪的幻想。我希望，他在你那里不仅仅学习知识，更学习做人。我希望，你能教他寻找开启知识之门的钥匙，所有真知灼见，他是在探讨、交流与思考中获得，而不是在灌输之下无条件地接受。我希望，你能使他对学习保有长久的兴趣和热情，而不是一提到上学就恐惧。我希望，你给他足够的时间锻炼体魄，让运动成为他一生的爱好。我希望，你还能让他得到充分的美的熏陶，懂得欣赏和享受生活之美。我希望，你能让他明白读书的目的是为了今后能担当家庭、社会、国家、乃至人类赋予他的责任和使命，而不是仅仅为了找份好工作。最后，我希望，当他从你的怀抱走出，依然还有一双亮晶晶的、对世界充满好奇与期待的眼睛。???? 哦，对了，我还想提醒一下，他现在疯狂地迷恋超人，请你千万别对他说“超人是假的，世界上没有超人”，不然的话，他的天可就要塌了。并且，每年圣诞节他都会虔诚地等待圣诞老人的礼物，你可不能告诉他“这是你妈妈骗你的”啊!??? 我就把他交给你了。我把一块未经切割的玉石给你，希望你能还我一块巧夺天工的美玉。??? 这封信下面是无数的网友留言，有共鸣，有理解，有批评，有建议，有希望，也有争议。作为一名小学教师，读完这封信后，我也是百感交集。 ??? 其一，我更深刻地体会了家长们的心情。现在，在座各位家长的孩子也成为一名小学生了，作为家长，您是不是也同网上的那位家长一样充满了期许，同时又隐隐地有些担心，小学会是传说中的炼狱吗？孩子的老师怎么样？孩子能不能适应学校的生活？孩子的学习成绩在同龄人中是个什么位置？孩子会不会得到老师同学的喜爱？?…… ??? 其二，我更深感我们老师责任的艰巨。家长们将孩子们的未来完完全全地寄托在我们的身上，这是多么大的信任与责任啊！我们承载着太多家庭梦想，我们的身上聚焦着60个家庭信任或是揣测的目光。我们没有理由不付出我们的所有。 ??? 其三，我也看到了家长们对于孩子上学这件事上的不知所措。这篇文章下面的好多留言都有一个主题，那就是“将玉石雕琢成美玉是学校和老师单方面可以完成的吗？”那么家长在孩子入学这个阶段到底扮演着怎样的角色？发挥着怎样重要的作用？到底应该做些什么呢？ ? 一、学校简介 1、作息时间。 ??? 早上7：20-7：30到校，7：30开始古诗诵读。7：40开始上课，中午11：10放学，12：35班务，1：00上课，晚上4：30放学。其中周三半天，在这里要说明一下，学校设有食堂，孩子们采取自愿的形式在校就餐。一二年级学生饭费每月80元。不在校吃饭的孩子11：10接，在校吃饭的孩子11：40接。 2、学校特色 （1）乒乓球。 （2）周一周四七八节及周三下午的特长活动。包括；跆拳道、乒乓球、民乐、管乐、舞蹈、合唱、软陶、书法……（自愿参加，收费要求另行通知。） （3）班班有特色。各班班主任根据班级特点制定。 （4）古诗诵读，每天早上7：30-7：40。 （5）读书等级测试。共分七级。要求孩子在小学毕业时通读必读书目24本，每学期我们都会参孩子提出要求。 （6）基础知识测试。除了每个学期的期末、期中考试外，学校还会有月考、语文词语测试、阅读测试、写作测试、数学口算测试、应用题测试、英语单词测试。 学校的情况先为大家介绍到这里，小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。作为家长，怎么做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境呢？下面就是我的一些小建议。 二、孩子入学前的准备。 1、心理准备 ??? 家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感，让他们渴望上学这一天早些到来，愉快地开始新的学习生活。 ??? 入学前，家长可对孩子说，你长大了，要背着书包上学了，上学后你要穿校服，戴校徽，要加入少年队，戴上红领巾，那是十分光荣的；你可以学到知识、掌握本领，成为有用的人。如家长有时间，还可抽空带孩子到学校外面看看，让他充分地体会到作为一名小学生的光荣。 ??? 另外，可以