自选商场集体备课教案.docVIP

矿区一小语文集体备课教案? ? 年级 ?学科 ?日期 课型 ? 课题 主备人 执教人 使用时间 教学目标 知识与技能目标 过程与方法目标 情感、态度与价值观目标 教学重点 教学难点 教学方法 ??? 课时分配 教? 学? 过? 程　一、巩固字词 1、出示本课不注音的9个词语，你还认识他们吗？ 齐读生字 将词语中的熟字去掉，指名认读生字 将生字打乱顺序认读。 、出示“面包、牛奶”等9种商品图，学生贴商品词卡。 （贴对了带领全班齐读，错了同学纠正齐读。） 、商品分类：哪些东西摆在同一个货架上？指名摆词卡，读词。 、小结：商品分类摆放了，人们在自选商场购物真方便。 二学习课文 1、师：小明逛了自选商场，他是怎样夸自选商场的？ 2、学生自由朗读课文。 3、学生反馈（东西多，买东西方便） 4、出示句子朗读指导。 自选取商场里的东西真多。 在自选商场里买东西真方便。 5、说话练习，要求学生用上课文中的9个词，并边说边出示商品词卡。 出示： 自选商场里的东西真多呀！有______,有_______,还有______。 三指导写字 1、出示“牙、尺”两个生字。 2、你会书空“牙”吗？（“牙”的第二笔“竖折”要一笔写成。） 3、学生齐书空，教师范写。 4、教师范写“尺”，提醒“尺”的撇、捺要舒展。 5、学生各描红、临写1个。 6、师生共同评议、修改。 四、生活识字展示、交流 1、学生将课前收集的商标拿出来，指名认读自己收集来的商标上的汉字。 2、逛“自选商场”。 （1）四人小组将商标分分类。 （2）全班“购物”：你喜欢什么，就拿什么，再想办法（请教同学）记住它们的名字。看谁记得最多，最能干。 （3）、反馈：我在自选商场买了______、______、________。 （实物投影仪展示学生所购的“物品”。） （五）总结。 同学们真能干，不仅认识了课文中的生字，还用自己的办法认识了好多商标上的字，老师希望你们以后在生活中做个有心人，认识更多的字。