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組织行为学综述(三)
组织行为学综述
摘 要:社会环境的飞速发展,科学技术的日新月异,国际交往日趋频繁,给组织企业带来了巨大的压力,面对如此激烈的社会形势,组织行为学越来越受到人们的重视,在此基础上组织行为学有了很快的发展。本文介绍了组织行为学的概况,包括组织行为学的基本概念、发展历程、特点.简单介绍了组织行为学的研究方法和研究意义和价值,便于人们对组织行为学有更加全面的了解。
关键词:演变历史、学科体系、研究方法、研究价值
Summary of Organizational Behavior
Wu Jing-ran
(School of Information and Electrical Engineering, China University of Mining and Technology, XuZhou, JiangSu,221116)
Abstract: With the rapid development of the social environment, science and technology advances and more frequent international exchanges, the organizations are given a significant pressure on the face of such intense social situation. More and more attention are paid on the organization behavior, organization behavior developed rapidly. This article describes an overview of organization behavior, including the basic conception of organization behavior, development history, characteristics. And also introduce organizational behavior research methods and research significance and value briefly. It can facilitate the people to have a more comprehensive understanding.
Keywords: Evolution history ; Discipline system; Research Methods; Research value
1 引言
组织作为由人组成的,时刻与环境相互作用的集合体,是为了适应特定目标需要,通过专业分工和协调实现目标的开发系统。组织的划分标准有很多,按照不同的标准划分,组织的种类也是多种多样的。
行为是指有机体的所作所为及其活动,人的行为是指人对所处环境这种客体所作的反应。
组织行为是指各类组织的每位成员在工作过程表现出来的所有行为。组织行为是整体行为,不是组织成员的单独个人行为。组织行为的动机是根据这个组织建立的宗旨产生的带有明确的目的性。组织行为是全体组织成员共同活动的行为。组织行为是通过组织成员的个体行为来实现的,反过来又影响成员的个体行为。
组织行为学是一个研究领域,是研究一定组织情景中的个体、群体和组织管理的行为,以理解、解释、预测这些行为变化的一般规律,以改进、提高组织的有效性[1]。
2 组织行为学概述
2.1 组织行为学演变历史
组织行为学是研究组织中人的行为与心理规律的一门科学,是行为科学的一个分支,随着社会的发展,尤其是经济的发展促使了企业组织的发展,组织行为学越来越受到人们的重视。近几年许多北美的组织行为学家把自20世纪初以来组织行为学的发展划分为三个阶段。第一阶段从1900到1927年,以泰勒为代表的经典科学管理理论阶段;1927到1965年,以霍桑实验开始的人际关系理论以及后来的X理论—Y理论阶段;1965至今,以权变态度和方法来看待人及其组织行为的现阶段[2]。
2.1.1科学管理阶段
组织行为学得以发展的一个重要原因是为劳资关系矛盾斗争寻求解决办法的结果。成本最小化、利润最大化是资方的目标,而改善工作条件以及提高福利待遇是劳方的要求。资方追求效益,劳方期待公平,满足生活和人性方面的需求。劳资矛盾的加剧,比如,引发的大规模罢工、关闭工厂等,会使得劳资双方两败俱伤。在资本主义发展的早期特别是资本的原始积累阶段,劳资矛盾非常突出。
“科学管理”之父泰勒,运用“时间—动作分析”的方法进行了大量的试验,提出了一系列科学管理制度和方法,在很大程度上调动了工人的积极性,提高产出和利润,
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