《精》八年级生物传染病及其预防2.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于北京
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第一节 传染病及其预防 目标要求: 1:列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 2:举例说出传染病的病因、传染途径和预防措施。 3:说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。 追踪引发传染病的元凶 谁是引发SARS的元凶? 谁是引发艾滋病的元凶? 谁是引发蛔虫病的元凶? 谁是引发肺结核的元凶? 。 讨论: 1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻? 答:流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。 2、 为什么老人和小孩更易患流感? 答:老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。 小结: 1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 4、人类的传染病的种类 练习: → 练习: 1、传染病流行必须同时具备 、 、 三个基本环节。 2、传染病是由 引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有 、 的特点。 3、人类传染病按传播途径不同,可分为 、 、

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