2016—2017年二年级语文上册期中段考卷面分析.doc

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2016—2017年二年级语文上册期中段考卷面分析

2016—2017年二年级语文上册期中段考卷面分析 2016—2017年二年级语文上册期中段考卷面分析 乐光学校二年级(1)班唐月珍 本学期期中考试卷面分析,本次考次人数51人,总分2847.5分,最高分96.5分,最低分3分,平均分55.83分,及格人数30人,及格率56.86%。分数段是85分以上9人,70分至84分有14人,60分至69分有7人,20分至59分有10人,19分以下有11人。 本次的卷面试题比较全面,但第二题:照样子,去掉偏旁写新字,再组词。这题为9分,这题没有例子给学生看,照样子就失去了原理,全年级失分最重的一题。 卷面情况分析如下: 第一题:根据拼音,在田字格里填写,写字词(15分)。 全班应得分为765分,实得分457分,得分率59.6%。这题的失分原因也是学生对拼音的掌握不够牢及识字能力差,得加强对学生的学习不断指导,尽力提高学生成绩。 第二题:照样子,去掉偏旁写新字,再组词。(9分) 全班应得分为459分,实得分218分,得分率47.49%。这题是全年级丢分最多的一题,原因是没有例题供给学生看,全年级大部分学生将其字换偏旁再组词,造成答错、做错,丢分最重的一题。 第三题:写出带下面偏旁的字。(6分) 全班应得分306分,实得分239.5分,得分78.26%。这题除了实在太差了的学生没办法写出之外,一般都能完成得很好。 第四题,照样子,写词语。(6分) 全班应得分306分,实得分188.5分,得分61.69%。这题丢分的原因是因为老师指导及太少给学生复习这样的题型,学生掌握的知识面太少。得不断加强。 第五题根据查字典方法填空。(5分) 全班应得分255分,实得分114分,得分48%。这题学生因对音序的记识不牢,造成失分原因。 第六题:连线。(6分) 全班应得分306分,实得分261分,得分85.29%。 第七题:选词填空。(4分) 全班应得分204分,实得分198分,得分75%。这题丢分的原因是学生对“座、坐”的运用理解不够,老师得再次复习、反复强调。 第八题、照样子,将句子补充完整。(6分) 全班应得分306分,实得分232分,得分75.8%。 第九题、把下面的词整理成句子,并加上标点。(4分) 全班应得分204分,实得分85分,得分41.66%。这题学生平时阅读能力强的都完成得很好,差的都没办法整理句子通顺。 第十题、请给下列句子补充合适的标点。(3分) 全班应得分153分,实得分98分,得分64.9%。 第十一题、阅读短文,回答问题,总共18分。 全班应得分918分,实得分537分,得分58.4%。这题专对阅读能力强的学生是完全可以做好,但是一部分学生没有办法完成,期待努力加强。 第十二题:看图写话(18分,其中卷面3分)。 全班应得分918分,实得分517分,得分56.31%。这看图写话中,优秀的学生完成的很好,但也有几个学生因动作慢,本能写得很好的学生却因动作慢而没能完成,造成不应该丢失的分数。 总之,这次卷面的情况是比较完整,出的知识基础题比较全面的,但因为时间仓促,没有让学生重点复习,也因为老师对差生的关注不够,待继续努力提升学生的学习成绩。我在今后的教学中更加注意关注差生的学习动态,针对训练,以获提升。 期中考试, 年级语文, 田字格, 能力, 识字 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的

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