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《考研英语。我的英语经验
我的英语经验(6月10号更新了附件)
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我是工科,10年英语65,但还是分享下我的经验仅供参考吧。? ? ? ?? ?刚完后大家在论坛就哀鸿遍野,说自己被火锅了,杯具了。09年我英语是52分,词汇用书我用的是星火的分频词汇,此书是按照历年真题单词出现频率高低排的,像新东方的词汇书也有其特点,但到底哪本词汇书好,我认为是因人而异,每本词汇书都各有优点和缺点。英语阅读,当时买的是石春帧的220篇(我百度后参照网络上的意见),也计划的好好的,一天做多少篇,多少天完成,后来做了几篇后,感觉不是很好,错的比较多,而且感觉题型和真题差距比较大,结果就果断放弃了,现在回想当时的放弃是明智的(当然别的版友可能会更好的利用此书)。? ?? ???09年我真题做了2-3遍(近5年做了3遍),现在看来当时的研究真题也不是很透彻,最后只用一套模拟题,是张剑曾明的,我对此模拟题评价比较高(别的模拟题没做过),说它好,并不是指他们题出的有多好,毕竟和真题思路难度还是有差距的,但我特中意他们作文服务,也就是购买他们的模拟题,后面的作文写完可以发布在论坛的一个专贴上,有编辑部的工作人员会帮我批改打分,09年考的网络的利弊(其实别的作文书也都有关于网络的作文的),而09年他们的模拟题也出现了网络利与弊的题目,只是图不一样。我做模拟题对完答案,看看阅读的全文译文就完了,答案解析都懒得看,也不要在意模拟题的分数,毕竟是模拟题,他们出的题的选项及答案是否合理,都是未知之数,我觉得也没有什么研究价值,有那时间还不多看看真题呢。09年英语考场上,一做阅读我就蒙了,感觉怎么看不懂了,心里就开始慌张,洗了糊涂的就答完了,当时想肯定杯具了,而其影响了后面科目的发挥,后来随便对了个网上的答案,当时对完估计连40都不到,但实际出分时是52,差距原因:一方面网上答案有误,一方面自己主观部分估的也比较低。? ?? ???10年,我合计09年考难了,那么10年就应该会简单(事实证明10年一样很难,所以不要以为11年就会变得简单就掉以轻心),所以我只做了一遍真题,最近3年做了两遍,其余额外阅读没做,最后模拟题还是用的张剑的模拟题,作文上传批改。10年考场上,本以为09年难了,10年就应该简单,结果出乎我的意料,但并没有像第一次那样慌张,因为毕竟经历过一次这样的事情了,多少也有点经验,所以还是比较冷静,结合下载视频和下载的电子版资料里所讲的技巧,最终客观取得了38分,主观本来知道是notice而不是书信,但格式还是错了,大作文是关于文化的,曾经有一年就考过文化,结果今年又文化,确实没有想到。大作文里涉及到了火锅这个单词,当时我也蒙了,突然脑中想到做过的模拟题的大作文里,曾出现过水壶pot这个单词,于是我就构造下吧,第一反应是hot-pot(是对的),但又改成了fire-pot,(考完很多人纠结火锅这个单词,其实一个单词错了是不碍事的,英语大纲作文评分标准里明确写明:写错3个单词扣1分)。? ?? ???建议:必备:单词书+真题(2-3遍)+模拟题。前期练基础,中期练技巧,后期模拟冲刺。真题至关重要,考完后很多人说英语真题没有研究的价值了,09和10年的英语确实比以往难了一个难度,主要是文章难度加大,而出题的思路还是有些遵循以往的。但为什么还有这么多人真题没有参考价值了呢?我想这些人都研究了真题但没有取得心仪的分数。不是说大家都研究真题就会取得好的分数,同样是研究真题,当然有研究好的,也有研究差的,而且英语选择60分,还有些运气的成分。还有些人说10年英语没有区分度,学的好的和学的差的都一样,复习和不复习都一样,确实有些英语比较好的,在10年考研英语中杯具,我曾经问过两个英语很好,但分数很不理想的同学,一个同学说他最后一个月都没碰英语,另一个真题做了,但没有研究,连选项中出现may这类词的选项往往是正确答案这个技巧都不知道(10年英语出现了这类题,她做错了),往往英语学的好的,更容易忽视英语,更容易忽视真题的作用;我也认可10年的区分度差了些,但不可能是学的好的和学的差的都一样,复习和不复习都一样,听到这么说我觉得真可笑,复习了最起码还能排除些错误选项,就算蒙起来正确率也会高些。真题的使用:真题最后3年不要做,最后3年留作阶段性测试(但不要托的太久再做,因为09和10年确实很难,如果做的不好可能会打击大家的自信,所以要留足够的时间再树立自信),看看自己的水平。第一遍要好好看答案,做到全文翻译(我觉得口头翻译即可),还要研究答案解析,体会出题人的思路。一遍真题后可以听听讲技巧的视频,书籍或者是英语下载区的资料,然后再第二遍真题,好好体会技巧的使用,从09和10年来看,文章看的好,不如做的好(有的人可能文章看的懂,但选项选不好,而有的人文章看的不好,但却选的好),在考试一个月前,我听了
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