2016秋小学四年级英语上册期末复习计划.doc

2016秋小学四年级英语上册期末复习计划 2016秋小学四年级英语上册期末复习计划 一、复习指导思想： nbsp;nbsp;本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要，复习应从学生实际出发，因材施教，有的放矢。 nbsp;nbsp;二、复习时间：12月12日——1月4日 nbsp;nbsp;三、复习目标： nbsp;nbsp;1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。 nbsp;nbsp;2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。 nbsp;nbsp;3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现 的句型，运用翻译补充所学句子。 nbsp;nbsp;4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。 nbsp;nbsp;四、复习内容及要点： nbsp;nbsp;1、单词：单词是英语的基础和复习的重点。 nbsp;nbsp;1）按词性归类复习单词。 nbsp;nbsp;2）按词汇表复习单词。 nbsp;nbsp;2、词组：词组是学习英语的关键，它是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。 nbsp;nbsp;3、句子：句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。 nbsp;nbsp;1) 指导学生在语境中复习句子。 nbsp;nbsp;2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。 nbsp;nbsp;五、复习策略 nbsp;nbsp;1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。 nbsp;nbsp;所有词汇以黑体和星号单词为重点，每单元出现的重点句型进行听说读写训练。 nbsp;nbsp;语法：一般疑问句及其答句，本册教材的几种特殊疑问句及其答句，名词的单复数形式。 nbsp;nbsp;2、阶段复习的实施办法： nbsp;nbsp;第一阶段：围绕各单元重点句型展开复习，检查各单元的单 词和课文对话的背诵情况。 nbsp;nbsp;第二阶段：词汇单项复习并检测，包括默写、单词归类。重 点句型进行英汉互译练习，答问训练并与连词成句等形式。 nbsp;nbsp;第三阶段：在学生进行自主归类复习的基础上，设计一些综合练习，配合复习资料进行集中辅导，发现普遍性问题集体解决，并对个别进行辅导，力争使每位学生都得到提高。 nbsp;nbsp;3、复习措施 （1）按单元顺序进行单词词组和句型归类，复习相关的知识点。 （2）、加强听力，口头和笔头练习。 （3）、每复习一个单元，及时做习题进行巩固，以便查漏补缺，发现问题及时解决。 nbsp;nbsp;六、应注意的问题 nbsp;nbsp;1、复习过程中要特别注意留一定的时间让学生记忆单词。 nbsp;nbsp;2、课文中的句子，学生要知道其汉语意思。 nbsp;nbsp;总之，紧张的复习工作已经全面展开，这期间主要是补差工作，我们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有的学生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂