《联想材料.docxVIP

新浪财经讯 “2014年度中国教育行业高峰论坛暨融世锋会”于2014年1月7日至8日在北京国家会议中心举办。上图为联想集团[微博]副总裁、中国区大客户事业部总经理童夫尧。　以下是文字实录：　童夫尧：尊敬的各位校长各位嘉宾大家早上好，我是联想集团的童夫尧。今天非常高兴第一个有这个机会能够在这里跟各位校长汇报一下科技跟教育在联想体系里面怎么体会。我介绍分四个部分，先跟大家汇报一下联想集团，另外就是教育信息化的趋势和现状，以及未来教育和信息技术是怎样的融合，最后跟各位汇报一下联想在教育行业，培训行业我们的解决方案。　首先跟大家说一下联想介绍，因为整个集团大家都非常了解。在这里花几分钟时间，我们是84年成立，在中科院的小平房用20万的启东资金，过去的几十年当中一步一步走到全球化这样的企业。从84到94年，94年成立一个联想事业部，同时通过几年的发展94年联想成为亚太地区最大的PC供应商。05年大家知道，尤其05年之后我们并购IBM[微博]的PC业务成为全球最大的PC供应商。同时13年我们成为全球最大的PC供应商，在财富500强排名325位。很多人知道联想并购IBM的PC业务，但是并不知道我们在过去十年当中我们进行一系列的大小并购。包括我们联想为移动互联的战略做好了准备，我们跟NEC公司，进军日本的PC市场。同时我们收购美国的一家stoneware，是一家软件公司，又收购了CCE，专门做电子，我们和EMC成立一家控股，EMC是全球最大的做存储企业。　这是我们在全球的份额，联想去年年初的时候，我们超过了惠普[微博]，成为全球最大的PC供应商，这个特别有意思，因为我想这个可能是我接下来跟大家汇报的铺垫。以前从来没有PC公司做这样的排名，随着移动互联网的兴起，传统的PC行业不作为一个边界特别清晰，因为有太多终端设备引入，我们跟手机，联想自己有PC也有智能手机也有平板，我们跟手机业务在一起，联想排在第一。第一名是苹果，第二名是联想。如果把终端加上手机加上平板联想排第三，第一名三星[微博]第二名苹果第三是联想，这样一个多种多样的终端设备把它看成IT的普遍设备，这个已经成为一个趋势。联想成功的原因，是因为我们有强大的国际化团队。我们在美国在日本在中国北京三大研发中心，我们在台湾在美国有自己的研发中心，做高端研发。我们全球有两千多项专利，以及我们非常丰富的产品线，和我们多种多样的终端设备，包括电脑、PC以及一系列的解决方案。快速跟大家介绍了联想，那么看看中国的教育信息化的趋势和现状。　我们认为未来国际竞争是人才竞争，发达国家许多中国过将教育信息化作为提高全民素质的重要战略，美国93年提出了，英国通过立法促进教育信息化的建设，韩国也建立国家信息化的机构，日本10年发布教育信息化指南。在中国我们两个阶段，一个是10年的时候我们教育部制订十年发展规划，12年我们也做了第十二个五年规划当中，目前特别重要在各个省的中小学都在做的三通两平台。我们觉得整个教育信息化的发展会推动教育的深层次的变革。教育和科技的融合，是一个非常明确的趋势。具体的信息化从哪些方面影响到教育教学的变革？首先在教学方式上，通过构建网络化的教学体系，使得学习方式由被动向主动进行转变，向移动学习、个性化的学习进行转变，而且这些已经逐渐成为现实。　通过构建智能化的平台，尤其是我们云计算的平台，使得大量教学资源可以进行共享，也是降低成本、提高效率。关键是投入产出比有一个提升，另外在教学管理方面，实现扁平化的管理，使得教育管理更加科学、精准。　这个图大家仔细看，其实还是很有体会。因为我自己我认为中国教育信息化分三个阶段，拿我自己举例。我88年大学毕业，我念大学的第一天，我的老师是学DDS130，我那个学习的电脑是8088，就是最简单的电脑。我88年毕业到单位分到的第一个宝贝是一个8兆的软盘，现在都是几个T。我们回顾一下2000年之前在教育行业谈不上信息化谈不上IT建设，仅仅是买电脑作为一个普及。2000年之后开始大规模的启东教育信息化，我们看到不少机会。尤其是校校通又做到班班通，期间提出了很多国改，延伸教育、西部教育等等。教育部牵头的大规模普及计算机以及计算机应用这样的年代，在过去的十年。　第三阶段从现在开始到未来，是所谓的人人通。什么意思？在共享教育资源的情况下，学生在任何地方任何地点通过任何终端设备可以享受学校的资源，能够很好 的学习。这个就是应对未来移动互联网给我们带来的机会。大家可以看到所谓的人机比，08年9：1，03年6：1，发达国家现在达到11：1，这是一个巨大的成就。未来的教育以及信息技术的融合，是一种什么样的情况？大家看到刚才我们从国内、国际大环境看到咱们教育信息化的发展趋势，信息技术如何和未来的教育做有效结合，未来人才除了德智体全美发展之外，在这几个方面会有很大的强调或者强化。看你