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《联想类比法
论现代设计技术之传统和现代创新
联想类比法
联想类比法联想类比法联想类比法爱因斯坦曾说过:“想象力比只是更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是只是进化的源泉。”知识经济时代要求人们特别注重只是创新,而知识创新的思维基础又是创造性思维。创造性思维在为此,对创造性思维的应用展开研究非常有必要。思维和感觉都是人脑对客观现实的反映,感觉是人脑对客观现实的直接反映,是通过感觉器官对失误的个别属性、事物的整体和外部联系的反映。思维是对客观事物经过概括后的间接反映,它所反映的是客观事物共同本质的特性和内在联系。这种反映是通过对感觉所提供的材料进行分析、综合、比较、抽象和概括等过程完成的。这些过程就是思维过程。创造性思维是指有创见的思维,即通过思维,不仅能揭示事物的本质,且能在次基础上提供新的,具有社会价值的产物。它是智力高度发展的产物。创造性思维有独创性、连动性、多向性善于想象、突变性等特点。创造性思维的核心是创新精神和创新能力,因此它是一种以记忆、联想、感知、理解等能力为基础,以求新性、探索性和综合性为特征的抽象心理活动。创造性思维方法主要有群体集智法、系统探求法、联想类比法、组合创新法、反向探求法等。联想思维法是根据事物之间都是具有接近、相似或相对的特点,进行由此及彼、由近及远、由表及里的一种思考问题的方法。它是通过对两种以上事物之间存在的关联性与可比性,去扩展人脑中固有的思维,使其由旧见新,由已知推未知,从而获得更多的设想、预见和推测。
联想思维具有启迪性、支配性、逻辑性和扩展性。通常可以把联想思维分为因果联想、相似联想、推理联想和对比联想四种类型。①因果联想。是从已掌握的知识信息与思维对象间的因果关系中获得启迪的思维形式。②相似联想。是将观察到的事物与思维对象之间作比较,根据两个或两个以上的研究对象与设想之间的相似性创造新事物的思维方式。世界上纷繁复杂的事物之间是存在联系的,这些联系不仅仅是与时间和空间有关的联系,还有很大一部分是属性的联系。利用相似联想,首先要在头脑中储存大量事物的“相似块”,然后在相似事物之间进行启发、模仿和借鉴。由于相似关系可以把两个表面上看相差很远的事物联系在一起,普通人一般不容易想到,所以相似联想易于导致创新性较高的设想。③推理联想。是指由某一概念而引发其他相关概念。根据两者之间的逻辑关系,推导出新的创造构想的思维方式。④对比联想。是将已掌握的知识与思维联系起来,从两者的相关性中加以对比后获得新知识的思维方式。
概念设计决定了设计的方向, 是工业设计过程中最具创造性的一部分。合理地运用创造性思维, 不仅能提高概念设计的质量, 还能缩短概念设计的时间。研究表明, 在概念设计的时候, 善于运用联想思维和直观思维去思考的人, 往往更容易得到创造性的结果。国外的一些设计院校在本科的时候就有把剪开的纸张悬挂着让其形成自然形态的方法来训练设计师的联想思维。创造性思维本身就是一种全方位的思维形式。能够引导人们从不同的角度, 不同的层面去思考: 一方面, 它能突破定势思维, 激发设计灵感; 另一方面, 考虑问题更为全面。而目前国内不少设计公司忽视了这一点, 概念还不成熟就做开始二维或三维的设计表现。以至于到了模型设计阶段发现问题后, 还要回到概念设计进行修改。联想思维在机械类工业设计中是不可或缺的重要方面,是决定设计创作成功与否的重要条件之一。联想思维通过赋予若干对象之间一种微妙的关系,从中展开想象而获得新的形象。因此,当某个对象出现时,人们的大脑会立即兴奋起来,随着它进行一系列的联想,这些联想便导致一种新的形象出现。以工业产品造型创意训练为例,我们选取自然界中的一片云作为创作题材,通过设计师的观察、思考和一系列的联想,创作出众多别具特色的艺术造型。由云产生形态的联想,如棉花、海绵和花等; 由云产生色彩的联想,如白色、兰色和粉红色等。通过这样的联想,可以为我们打开设计思路,从而创作出更多、更好的产品。特别是对机械类工业设计专业的学生来讲更适用,机械类工业设计专业的学生往往抽象思维比较强,形象思维比较弱,更需要掌握联想思维法。
著名设计史专家洛山矶设计艺术中心学院的王受之教授在重庆大学做讲座的时候曾强调设计的本质是解决问题。因此工业设计的过程也可看作是发现问题分析问题解决问题的过程而创造性思维倡导的积极地观察思考的思维训练方式在恰好能提高这一过程。例如 日本一款儿童用的汤匙设计就是发现儿童用汤匙的时候容易掉在普通的汤匙的把手上加了一个树枝状的弯曲结构, 解决了问题。这个设计因此获GOMARK大奖。
善于运用创造性思维联想类比法有助于优化设计方案。工业设计是一个产品从无到有的过程也是一个对设计方案不断完善的过程。同一个产品的设计用不同的创造性思维原理得到的结果也不同。在设计过程中通过对不同的创
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