关于家长义工倡议书.doc

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关于家长义工倡议书

关于家长义工倡议书 家长义工是指学生家长在工作之余志愿贡献出个人的时间及精力,在不计任何物质报酬的情况下,为学生健康成长和全面发展以及为学校教育教学管理提供无偿服务。 为了充分挖掘和运用家长中的人力资源参与学校管理,进一步丰富学校教育元素,促进家校联系,积极引导广大学生家长和社区志愿工作者等社会力量参与学校管理,保障社会公众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权,构建学校、家庭、社会三位一体教育网络,我校本学期在家长中招募志愿者。 办人民满意的公信教育,让学生喜欢学校,是我校的办学宗旨。我校努力合理利用家长资源,整合社会各方力量,尝试开放的办学新路,构建和谐校园。家长义工制将作为学校家委会的一个工作制度和家校沟通和合作方式的一种新模式,使他在家校联系工作中发挥重要作用。因为家长合作的态度取决于合作是否满足了你们在教育孩子方面的需要,当学校满足了家长的合理要求时,家长合作的愿望和热情会更高,态度也会更积极,而“家长义工制”正是给了家长这样一个平台。 本次家长义工招募的对象主要是在校学生家长。要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。 家长义工的主要工作内容包括以下几个方面:一是参与和协助学校正常教育教学活动。如升旗仪式、听课、教研活动、集会、学生社会实践活动、社区教育等;二是参与和协助校园安全管理,如值日监管、校园周边隐患排查、安全设施检查、纠正学生不安全行为、协助进行大型安全演练活动、维护校园周边安全等。三是面向学生开展思想教育、艺体培训、科技教育、环保教育、法制教育等。四是参与和协助学校举办运动会、科技节、艺术节等大型活动。五是参与和协助学校其他工作,监督学校管理。 希望你能深入理解家长义工的内涵、意义和作用,自愿报名,根据自己的专业特长、兴趣、爱好和空闲时间积极参加学校义工服务项目;我们将建章立制,制订家长义工章程,建立“义工爸爸、义工妈妈”工作管理制度,明确组织架构、工作职责、工作内容、服务时间地点、服务要求,真正发挥家长义工组织在学校教育教学管理中的作用;我们也会加强培训,通过有计划,有组织地培训,引导家长义工树立正确的教育观念,掌握义工服务的基本知识,了解学校的规章制度,学会听课、辅导和管理学生、维护校园安全等基本方法,明确家长义工的服务职责、服务要求等,以提高服务质量;每学期我们会进行评价,通过家长会、校园网、新闻媒体等大力宣传工作积极、表现突出的义工爸爸和义工妈妈,在全社会大力弘扬家长义工热心公益事业的良好风尚。 一切为了孩子,我们诚恳的希望你伸出你热情而又智慧的双手,和我们一起关心孩子,管理学校,使孩子健康的成长,办家长满意的教育。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额

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